20xx小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動設(shè)計-資料下載頁
2025-03-25 22:25本頁面
【正文】 提供的研究課例，全校數(shù)學(xué)老師就如何把展示、研討智慧課堂展開專題性大討論，上課老師、聽課老師用評論的方式開展案例研討，使傳統(tǒng)的交流變成了主題性的交流，使一次性的互動變成了連續(xù)跟進的多層次互動。使我校的老師們在交流溝通中互補經(jīng)歷，共享資源，在互相學(xué)習(xí)，互相交流中發(fā)覺缺乏，帶動教研活動的開展，不斷提高老師的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量。我們相信，只要全體老師積極參與，我們教研活動一定會更具實效性、更會豐富多彩！
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