20xx單色版畫_初中美術(shù)教案精選-資料下載頁
2025-03-25 22:11本頁面
【正文】 構(gòu)造明晰。通過引導(dǎo)、學(xué)生探究、課件演示，學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)識水平不斷地提升，獲得良好的教學(xué)效果。，在教學(xué)中，學(xué)生獨立考慮、自主覺察、合作探究，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃重。二、教學(xué)方法多樣，情境自然。在版畫課堂教學(xué)中，通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞大量的優(yōu)秀版畫作品，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于對版畫初步接觸，版畫原理生疏，因而在本課中，教師演示版畫制造過程，學(xué)生特別快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生對版畫有一定的理解，再加上吹塑紙版畫深受學(xué)生的喜歡。在我的指導(dǎo)下，學(xué)生創(chuàng)作出內(nèi)容豐富新穎的版畫作品。重學(xué)生的主動參與，重思維，重以學(xué)生為主體，教師起一個穿針引線的作用，在教學(xué)中讓學(xué)生按照已學(xué)的舊知識處理新征詢題，抓住版畫的關(guān)鍵：制造凹凸版畫，進(jìn)展發(fā)放思維，學(xué)生想出了特別多種處理征詢題的方法。在制造過程中，學(xué)生遇到如此或那樣的困難，學(xué)生本人找緣故，本人想方法處理征詢題，充分相信學(xué)生的才能，協(xié)助他們學(xué)會考慮。課堂教學(xué)中，我用粗淺易明白的相關(guān)征詢題，循循善誘地引導(dǎo)教學(xué)演示，使學(xué)生關(guān)于版畫知識的理解更加容易。三、合作探究，互相提高。本課我以小組合作完成一件作品，在繪畫、制版、印刷的過程中，各負(fù)其責(zé)，互相協(xié)作，在掌握與理解版畫的過程中，培養(yǎng)了集體主義、團(tuán)隊合作精神。學(xué)生以小組方式參與討論，處理征詢題，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助精神，同學(xué)圍坐一起學(xué)習(xí)，氣氛更輕松。
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