20xx八年級(jí)語(yǔ)文老師的教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-03-25 22:09本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文才能。每堂課教師按照學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)系統(tǒng)化，比方古詩(shī)詞，可按作者、按類(lèi)別、按主題分別進(jìn)展分類(lèi)，構(gòu)成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò)。要倡導(dǎo)靈敏多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓舞運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。 注重創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)絡(luò),拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的時(shí)機(jī)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累。因此，平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩(shī)詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí)，要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物，多關(guān)心一些時(shí)事，多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文，以拓展學(xué)生的眼界 強(qiáng)化作業(yè)治理，逐步培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)的適應(yīng)，力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)，要防止繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。 堅(jiān)持晨教“心靈雞湯”口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)(約3分鐘)，教育學(xué)生明白得自尊自強(qiáng)，爭(zhēng)取做一個(gè)有志青年。踏實(shí)鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)才能?！ ∽龊眉m偏工作，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和行為適應(yīng)。鼓舞學(xué)生利用課余時(shí)間常練習(xí)字，養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔的適應(yīng)?！ ?yōu)化作業(yè)治理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我治理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的典范帶頭作用和監(jiān)視作用,力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。作業(yè)的布置和修正要有所區(qū)別,要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)?！ 」奈韬椭笇?dǎo)他們利用網(wǎng)絡(luò)手段學(xué)習(xí)，將班級(jí)博客利用起來(lái)，指導(dǎo)學(xué)生利用每周的信息技術(shù)課寫(xiě)一篇隨筆或感言，發(fā)表在班級(jí)的博客空間，提高學(xué)生的綜合才能。 作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈敏命題,方式多樣,多寫(xiě)隨筆,讀書(shū)筆記,嘗試互批共批,以改促寫(xiě),有效提高作文水平。 1利用競(jìng)賽,學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)方式,開(kāi)展豐富多彩的故事會(huì),朗讀會(huì),演講會(huì),辦手抄文學(xué)報(bào),鍛煉才能,提歡樂(lè)趣。 1教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批判,讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的決心。 1教師要做到從整體上把握教科書(shū)，弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，從本校本地的實(shí)際情況出發(fā)，施行集體備課，集思廣益，總攬全局，面向全體。做好試卷分析，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，注重補(bǔ)差補(bǔ)缺，爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收?！ ?注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁，為學(xué)生今后的開(kāi)展打下根底，注重人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)，確立語(yǔ)文教學(xué)的新理念。 1注重學(xué)科之間的聯(lián)絡(luò)和互相滲透，強(qiáng)化綜合才能的培養(yǎng)，積極開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，制造性地開(kāi)展各種活動(dòng)，努力提高語(yǔ)文素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文才能的可持續(xù)開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)終身受用。 五、本學(xué)期個(gè)人提高計(jì)劃 定期參加聽(tīng)課活動(dòng)以及教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)展研究。 寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時(shí)進(jìn)展整理，升華為隨筆和經(jīng)歷?！ ∩虾妹恳还?jié)課，精心的科學(xué)設(shè)計(jì)、思路創(chuàng)新的探究以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際。 課堂構(gòu)造要嚴(yán)謹(jǐn)有序，絲絲入扣，生動(dòng)有趣，讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí)。 黑板上的板書(shū)爭(zhēng)取大方簡(jiǎn)練，既有利于學(xué)生對(duì)生字詞的掌握，又鍛煉學(xué)生的書(shū)法。 注：，依次類(lèi)推：，但逢節(jié)假期日將相應(yīng)減少。
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