【總結】摩擦力課 題§(一)教學模式自主練習→小組討論→講練結合教學目標(認識技能情感)1.知識與技能:①摩擦力產(chǎn)生的條件;②靜摩擦力的方向和大小;③滑動摩擦力的方向和大?。虎苣Σ亮Φ暮唵蔚木C合計算。2.過程與方法:通過實驗研究靜摩擦的大小的變化以及靜摩擦突變?yōu)榛瑒幽Σ亮Φ那闆r;靜摩擦力和滑動摩擦力的計算方形法的不同。3.情感態(tài)度與價值觀:摩
2025-06-07 23:25
【總結】高一物理《相互作用》單元測驗(全卷滿分100分,考試時間45分鐘,答案請做在答卷上)一、單選題(每題只有一個正確答案,4X10=40分)1.關于相互作用,下列說法正確..的是:A.自然界中不是任何物體都存在相互作用B.常見的重力、彈力、摩擦力與萬有引力有關C.目前我們知道的自然界基本相互作用是引力相互作用
2024-11-11 01:21
【總結】第2節(jié)彈力【教學目標】知識和能力目標:1、知道形變、彈性形變、彈性限度、微小形變;知道什么是彈力,理解彈力產(chǎn)生的條件;知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力。2、知道彈力的方向和作用點,能畫出不同情況下,彈力的方向3、知道物體在彈性限度內(nèi),形變量越大,彈力越大;知道胡克定律。4、通過實驗探究,提高實驗技能。過程和方法目標:1、通過實驗“微小形變的放大”讓學生
2025-06-07 23:35
【總結】重力基本相互作用??教學準備1.??教學目標 1、知識與技能 ?、胖懒Φ淖饔眯Ч煞譃閮深悺! 、评斫饬Ξa(chǎn)生的條件,知道力的測量工具、單位、量性、力的圖示?! 、侵乐亓κ怯捎谖矬w受到地球的吸引而產(chǎn)生的?! 、戎乐亓Φ拇笮『头较颉霉紾=mg(g=)計算重力?! 、芍烙脩依K掛著的靜止物體、
2025-06-08 00:11
【總結】重力、基本相互作用教學目標1.了解力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,認識力能使物體發(fā)生形變或物體運動狀態(tài)發(fā)生改變。知道力的三要素,會畫力的圖示和力的示意圖。2.知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關系。教學重難點1.力的概念。2.重心的概念和位置。教學流程﹨內(nèi)容﹨板書引入:在足球場上,守門員大腳開球,球由靜止變?yōu)檫\動;守門員接住球時,球由運動變
【總結】重力基本相互作用教學目標1.從踢足球、捏橡皮泥等生活實例,引導學生思考使物體發(fā)生形變和使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因,讓學生體會是“其他物體作用的結果”,從而建立“力”的概念,并幫助學生建立具體的物體對物體作用的情景,明確施力物體和受力物體;在此基礎上,讓學生歸納力的作用效果。2.通過畫具體的拉力和重力示意圖和力的圖示,讓學生從實際問題體會和理解力的三要素。
【總結】第1課時 重力 基本相互作用[研究學考·明確要求]知識內(nèi)容重力、基本相互作用考試要求必考加試cc基本要求,會畫力的圖示和力的示意圖。2.理解力是物體間的相互作用,區(qū)分受力物體和施力物體,知道力的作用效果。3.知道重力的定義和方向,掌握重力大小的計算和測量方法。4.理解重心概念,知道形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心位置。5.初
【總結】摩擦力教學目標,認識滑動摩擦的規(guī)律,能運用滑動摩擦力公式來計算滑動摩擦力。,知道靜摩擦力的變化范圍及其最大值,根據(jù)平衡條件計算靜摩擦力。教學重難點靜摩擦力有無的判斷和靜摩擦力方向的判斷教學流程﹨內(nèi)容﹨板書[新課引入]生活中摩擦無處不在,同學們舉例說明(學生活動)滾動摩擦力滑動摩擦力靜摩擦力摩擦力復習初中摩擦力的概念:兩個相互接觸的物體,
2025-06-08 00:10
【總結】力的合成一、教材分析本節(jié)使用的教材是人教版普通高中課程標準實驗教科書《物理》(必修1)第3章第4節(jié)。本節(jié)內(nèi)容是在學生學習力的圖示、重力、彈力、摩擦力等相關力學知識的基礎上,進一步學習力的合成。教材首先借助生活中常見的兩種提水桶方式,運用等效替代的觀點定性分析了合力與分力的關系,然后啟發(fā)學生結合實驗來進一步探究合力與分力的定量關系——讓學生切身體會合力與分力之間的量值關系,不再是簡單的代數(shù)
2025-06-07 23:37
【總結】力的合成?教材分析力的合成是解決力學的基礎和工具,理解力的合成需要掌握一種方法,,學生通過自己動手找出合力與分力之間的關系,:由于兩個力作用在一個物體上,物體所表現(xiàn)出來的形變量或者運動狀態(tài)的改變跟一個力作用在這個物體上時,,可以在初步的矢量合成的基礎上進一步加深,可以先進行在一條直線上力的合成,然后再進行互成角度力的合成。對于共點力的教學,重點在于利用演示實驗和生活實例,
2025-06-08 00:02
【總結】高一物理第三章相互作用測試題 (時間:19:50------20:50共60分總分100分) 命題人:劉晉杰審題人:曹新華2010-11-25 ______班姓名_______ 一,選擇題(每...
2025-03-15 03:48
【總結】高中物理必修一第三章第1節(jié)重力基本相互作用經(jīng)典例題解析1.以下有關力的說法錯誤的是()A.力是物體對物體的作用,離開了物體就沒有力的作用B.物體間力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體C.力的大小、方向、作用點是影響力的作用效果的三種要素D.在各種力中,只有重力沒有施力物體解析:由力的物質(zhì)性可知A正確
2024-12-05 06:20
【總結】高中物理人教(新課標)必修1:第三章相互作用單元檢測卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)現(xiàn)用兩根繩子AO和BO懸掛...
2025-04-05 04:45
【總結】高中物理重力基本相互作用新人教版必修1 A級 基礎鞏固題 1.下列說法正確的是 ( ) A.馬拉車前進,馬先對車施力,車后對馬施力,否則車就不能前進 B.因為力是物體對物體的作用,所以相互...
2025-03-15 03:38
【總結】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)(2017高二下·涪城開學...
2025-04-05 04:18