【導(dǎo)讀】確;重力的施力物體是地球,故D錯誤。質(zhì)量均勻分布的、有規(guī)則形狀的物體的重心才在其幾何中心,故選項B錯誤。解析:重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的,大小為G=mg=×10N=6N,方向豎直向下,重力的作用點在物體的重心上,重力與是否受其他力及運動狀態(tài)無關(guān)。掌握畫力的圖示的。正確方法,特別注意同一個力的圖示中要使用同一個標度。
【總結(jié)】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習(I)卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)下列說法正...
2025-04-05 04:46
【總結(jié)】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習D卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)(2019高一...
2025-04-05 04:53
【總結(jié)】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習(I)卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)(2017...
【總結(jié)】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習A卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)下列說法中正確...
2025-04-05 04:03
【總結(jié)】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習C卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)(2017高一...
【總結(jié)】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習(I)卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)關(guān)于力,下...
2025-04-05 04:49
【總結(jié)】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習A卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)(2020高一...
【總結(jié)】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習B卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)(2019高一...
【總結(jié)】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習C卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)下列關(guān)于力的說...
2025-04-05 04:59
【總結(jié)】高中物理人教版必修1第三章第1節(jié)重力基本相互作用同步練習B卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共2題;共5分) 1.(2分)關(guān)于物體的重心,下...
2025-04-05 04:06
【總結(jié)】重力、基本相互作用教學目標1.了解力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,認識力能使物體發(fā)生形變或物體運動狀態(tài)發(fā)生改變。知道力的三要素,會畫力的圖示和力的示意圖。2.知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。教學重難點1.力的概念。2.重心的概念和位置。教學流程﹨內(nèi)容﹨板書引入:在足球場上,守門員大腳開球,球由靜止變?yōu)檫\動;守門員接住球時,球由運動變
2025-06-07 23:25
【總結(jié)】重力基本相互作用教學目標1.從踢足球、捏橡皮泥等生活實例,引導(dǎo)學生思考使物體發(fā)生形變和使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因,讓學生體會是“其他物體作用的結(jié)果”,從而建立“力”的概念,并幫助學生建立具體的物體對物體作用的情景,明確施力物體和受力物體;在此基礎(chǔ)上,讓學生歸納力的作用效果。2.通過畫具體的拉力和重力示意圖和力的圖示,讓學生從實際問題體會和理解力的三要素。
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】重力基本相互作用??教學準備1.??教學目標 1、知識與技能 ⑴知道力的作用效果可分為兩類?! 、评斫饬Ξa(chǎn)生的條件,知道力的測量工具、單位、量性、力的圖示?! 、侵乐亓κ怯捎谖矬w受到地球的吸引而產(chǎn)生的。 ?、戎乐亓Φ拇笮『头较?。會用公式G=mg(g=)計算重力?! 、芍烙脩依K掛著的靜止物體、
【總結(jié)】...第三章相互作用第一節(jié)重力基本相互作用...首先引用金太陽好教育云平臺備課中心素材《牛頓的發(fā)現(xiàn)》視頻內(nèi)容。牛頓在蘋果樹下,根據(jù)蘋果下落發(fā)現(xiàn)萬有引力定律是同學們從小就耳熟能詳故事,很容易激發(fā)學生的興趣,導(dǎo)入新課。關(guān)于力的概念,重點是力的圖示和力的示意圖的做法,力的物質(zhì)性、相互性及
2025-01-18 00:47
【總結(jié)】第三章相互作用第一節(jié)重力基本相互作用據(jù)《牛頓的發(fā)現(xiàn)》的內(nèi)容。牛頓在蘋果樹下,根據(jù)蘋果下落發(fā)現(xiàn)萬有引力定律是同學們從小就耳熟能詳故事,本節(jié)課我們就來研究重力。物體的運動狀態(tài)和運動狀態(tài)的變化1.物體的運動狀態(tài)用哪個物理量來描述?速度2.運動狀態(tài)的變化有那幾種情形?速度的大小發(fā)生變化
2024-12-07 17:27