【正文】
D. continues17.A. point B. viewC. problem D. difficulty18.A. nearly B. simplyC. generally D. hardly19.A. costly B. formalC. group D. personal20.A. from B. thanC. through D. with[答案]本文是一篇說明文,介紹了了解一個城鎮(zhèn)的不同的方法。作者提出親自到城鎮(zhèn)里轉一轉要比拿一本旅行指南好。1.A。in hand“手里拿著;在手頭”;at hand“(在時間或距離上)接近”;by hand“手工的”;on hand“現(xiàn)有(尤指幫助)”。2.B。句意為:當然,我們可以用旅行指南去研究一個城鎮(zhèn)的歷史以及它獨特的發(fā)展,然后慢慢了解它。分清句子結構,study的賓語是history。3.D。separate“單獨的,分開的”;strange“奇怪的”;similar“相似的”,都不符合語境。4.A。根據(jù)上下文,應用表轉折的連詞。5.C。句意為:如果我們花時間在城里呆一段時間,我們可以更好地了解它。6.A。句意為:當我們總體看過之后,我們會有一些連最好的旅游指南都解答不了的問題。7.D。由下文連續(xù)的提問可知答案。8.C。為什么城鎮(zhèn)會是這樣?9.B。指街道延伸用run/extend。10.C。other“其他的”。11.C。句意為:甚至最好的旅行指南也會使我們失望。fail sb.“使某人失望,有負于某人”。trick sb.“哄騙某人”,與語境不符。12.D。present“目前的;現(xiàn)在的”。13.C。根據(jù)15空后“the town was first planned and built.”可知此空應填design。14.A。used to look like“過去看起來是什么樣的”。15.B。語境為:一個人可以想像這個城鎮(zhèn)最初是“如何”設計建造的。16.D。句意為:一個人能夠了解更多的關于城鎮(zhèn)繼續(xù)往什么方向發(fā)展的事情。17.A。what’s the point of doing sth.?“做……事情有何意義?”。18.B。simply“僅僅,只不過”。19.D。personal“個人的;親自的”。20.B。根據(jù)better可知此處表比較。Ⅳ.短文改錯[答案]1.that→when。考查時間狀語從句。分析句子結構可知,本句中it是指時間,后面應該是when引導的時間狀語從句,而不是強調(diào)句型。2.Someone→Everyone??疾椴欢ù~的辨析。由語境可知,英語角的學習者都很認真地練習英語口語,因此代詞應用everyone“每人,所有人”。3.去掉the。冠詞冗余。at first是個固定搭配,意思是“最初,首先”。4.good→poor??疾樾形倪壿?。根據(jù)語境,此處應表示“英語水平不好”之意。在表示“(英語水平)不高時”,應用poor。5.laugh后加at。表示“嘲笑”應用詞組“l(fā)augh at”。其后有賓語,介詞不能省略。6.smiled→smiling。考查動詞-ed形式和動詞-ing形式的區(qū)別。此處表示“正在微笑著的”臉,所以應用動詞-ing形式。7.free→freely??疾橥痹~的區(qū)別。句意:我變得勇敢了,開始與他們自由地用英語交流了。free作副詞講時,意為“免費的,脫離束縛的”;而freely意為“自由地,無阻礙地”,故用freely。8.√9.expereinces→experience。名詞誤用。分析句意可知,此處指我們相互交換學習“經(jīng)驗”。作“經(jīng)驗”講時experience是不可數(shù)名詞,沒有復數(shù)形式。10.share→shared??疾閯釉~時態(tài)。and前后為并列結構,前后兩個并列謂語的時態(tài)應保持一致。