20xx年高中生物課堂同步優(yōu)化訓(xùn)練細(xì)胞的增殖新人教版必修1-資料下載頁(yè)
2025-03-15 03:38本頁(yè)面
【正文】 __________。（4）乙同學(xué)耐心等待還是未能等到分裂期的出現(xiàn)，其原因是_______________________。思路解析：本題考查“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”這一觀察實(shí)驗(yàn)的一系列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理、取材、試劑選擇、操作方法、對(duì)結(jié)果的分析等科學(xué)方法要素。答案：（1）取材不當(dāng)，應(yīng)剪取根尖頂端2—3 mm的分生區(qū)；其次染色劑濃度過高， g/mL的龍膽紫 （2）；，致使鹽酸影響了染色效果； （3）邊觀察邊移動(dòng)裝片 （4）裝片中所有的細(xì)胞都在解離時(shí)被殺死，不可能繼續(xù)分裂613和圖614分別表示一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化及細(xì)胞分裂圖像，請(qǐng)分析并完成下列有關(guān)問題。圖613圖614（1）圖613表示________________，圖614中細(xì)胞分裂的正確順序是________________。（2）AB段曲線上升是由于，此段相當(dāng)于圖614中________________________時(shí)期（用編號(hào)），B→C的變化相當(dāng)于圖614中____________________________（用編號(hào)）。（3）ab段表示_______________________復(fù)制后，_______________________產(chǎn)生，相當(dāng)于圖614中的_______________________期（用編號(hào)）；bc表示_______________________一分為二，_______________________數(shù)目加倍，相當(dāng)于圖2中的_______________________期；cd表示_______________________平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，其動(dòng)態(tài)變化相當(dāng)于圖614中的________________→_________________→_____________________（用編號(hào)）。（4）實(shí)線ABCD或虛線abcd表示一個(gè)_______________________。（5）圖614中②中的［４］的變化是_______________________，此時(shí)在［４］的周圍的_______________________活動(dòng)明顯加強(qiáng)。（6）此生物正常體細(xì)胞中有_______________________條染色體。思路解析：本題比較全面地考查了細(xì)胞有絲分裂的內(nèi)容。圖1是有絲分裂的DNA的變化過程，圖2表示有絲分裂各時(shí)期的細(xì)胞分裂圖。要求學(xué)生能準(zhǔn)確地把握各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，從而把各個(gè)時(shí)期的分裂圖區(qū)分開來。答案：(1)細(xì)胞周期中染色體（虛線）、DNA（實(shí)線）的規(guī)律性變化 ⑤→①→④→③→②→⑥（2）染色體復(fù)制 ⑤ ①→④→③ (3)染色體染色單體 ⑤→①→④ 著絲點(diǎn) 染色體 ③ 染色體 ③ ② ⑥ （4）細(xì)胞周期 （5）細(xì)胞板 細(xì)胞板在赤道板處向四周擴(kuò)展，逐漸形成細(xì)胞壁 高爾基體 （6）6
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