20xx年江蘇省張家港市九級語文第一學(xué)期期中試卷-資料下載頁
2025-03-15 02:07本頁面
【正文】 200300400500600100初三語文期中試卷參考答案1——3略①西藏早就是中國領(lǐng)土；②西藏是中國不可分割的一部分； 示例：讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢》，我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難。C⑴對……感到驚異 ⑵交錯(cuò)相通 ⑶ 束縛，約束 ⑷停止(2分)6 .D，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空(1分)，他只是作出撫琴的樣子。(1分)這反映了他無拘無束，本性率真，面對窮困的生活，自得其樂的性格。（意對即可）(2分)9.①略②只要懂得琴中的真意所在，何必非要在琴上奏出美妙的音樂呢?，他對故鄉(xiāng)的景、故鄉(xiāng)的人充滿了懷念之情。他創(chuàng)作小說《故鄉(xiāng)》主要是表達(dá)自己探求人生新路的執(zhí)著信念。11．（要寫出由“歡喜”到“凄涼”的心理變化過程。）如：啊，是啊，我們很久不見了，迅……哦，不對，如今你是老爺了。唉，日子是真艱難哪！12．不同意。閏土對我還是有感情的，從他見到我之后歡喜的神情可知，他叫我老爺是因?yàn)槭艿椒饨ǖ燃売^念的束縛，認(rèn)為不該哥弟稱呼了。13．良好的機(jī)會(huì)完全在于自己的創(chuàng)造(或“等待機(jī)會(huì)不如創(chuàng)造機(jī)會(huì)”)。14．正反對比論證，深刻地闡明等待機(jī)會(huì)成為一種習(xí)慣的危害(或“強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的重要”)。 ，強(qiáng)調(diào)了“我國的春天來得急速”的特點(diǎn)確實(shí)存在，讓人信服。(言之成理即可) 17. (意同即可) (引用吳濤的《絕句》是為了說明“倒春寒”的現(xiàn)象，后引用蕭立的《春寒嘆》是為了說明“倒春寒”造成的災(zāi)害。先講現(xiàn)象，再講災(zāi)害，符合人們的認(rèn)知規(guī)律。18．(1)我國西北的一些干旱地區(qū)，由于氣候過于干燥，就沒有春天的物候現(xiàn)象出現(xiàn)。(意同即可) (2)由于地勢高低的不同，春天到來的時(shí)間也不同。(意同即可)；二是因?yàn)樽髡呤銓懥藦臈钅緲渡某砷L中獲得的一種生命的感悟和啟迪。 (語意相近即可)、軟弱無力的、消極生存的（3分；答對一點(diǎn)計(jì)1分),作者描寫小棗樹的意圖在于將小棗樹與楊木樁生存的環(huán)境條件、生存狀態(tài)形成鮮明對比(1分),突出楊木樁的堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、積極向上的特點(diǎn)(1分)。（語意相近即可）。這樣寫形象地表現(xiàn)了“我”對楊木樁的情感變化過程，文章開頭寫我對楊木樁的隨意,不僅顯現(xiàn)了它的普通與不引人注目,而且為下文寫楊木樁的特點(diǎn)和抒發(fā)自己對它的喜愛與贊頌之情作了鋪墊；結(jié)尾這樣寫抒發(fā)了對楊木樁生命成長的驚嘆與景仰之情(2分)。首尾相扣,突出了文章的主旨(1分)。(語意相近即可) 22．例：楊木樁生命行走的過程讓人感動(dòng)。生活中我們時(shí)刻被愛包圍著，不曾禁受風(fēng)霜雨雪的磨礪，我們就像文中的小棗樹一樣被動(dòng)的等待。希望我們像楊木樁一樣盡情揮灑生命，讓自己更加頑強(qiáng)地去迎接明天的風(fēng)雨。23．參見中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)
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