20xx年校長(zhǎng)辦公室范文校際結(jié)對(duì)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-03-15 01:54本頁(yè)面
【正文】 育局兩年一次的“雙高課”評(píng)比，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，“金色十一月”雙高課課堂教學(xué)展示在自薦和教研組推薦的根底上，共有10位老師參加。并評(píng)出校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，推薦倪良根老師代表學(xué)校參加縣級(jí)評(píng)比?！ ∫越虒W(xué)質(zhì)量年為契機(jī)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，每次活動(dòng)后，我校的老師和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的指導(dǎo)老師分別就課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、課程目的落實(shí)、課堂實(shí)效性以及一些生發(fā)開(kāi)去的咨詢題和現(xiàn)狀作了透徹的交流。在彼此商討過(guò)程中，我們強(qiáng)烈的感遭到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)指導(dǎo)老師以及領(lǐng)導(dǎo)身上細(xì)膩、深化、先進(jìn)的教學(xué)觀念和豐富、厚實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷。 四、制定計(jì)劃，寫(xiě)好總結(jié)，做好材料的結(jié)累記錄工作，不斷提升教學(xué)實(shí)效和師德水平?！ ∶恳淮蔚幕顒?dòng)，我們都及時(shí)的記錄下來(lái)，拍下活動(dòng)的照片，寫(xiě)好通訊報(bào)道，做好臺(tái)帳材料。每一次的備課組、教研組活動(dòng)、每一次的階段檢測(cè)后，及時(shí)分析，談?wù)勥M(jìn)步與缺乏，談?wù)務(wù)n堂教學(xué)的有效性落實(shí)的如何等等，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了學(xué)習(xí)《我為誰(shuí)工作》，寫(xiě)體會(huì)文章，并給每位老師下發(fā)了《給老師的建議》一書(shū)，要求學(xué)習(xí)，同時(shí)在期末寫(xiě)出讀后感，實(shí)踐終身學(xué)習(xí)?！ ∥?、幾點(diǎn)感受和體會(huì) ，我們發(fā)覺(jué)了咨詢題，也看到了不少希望；我們找到了缺乏，也抓住了一些機(jī)遇。讓有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了農(nóng)村根底教育的平衡開(kāi)展，向教育的公平開(kāi)展邁進(jìn)了一步。我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了一定的提高。特別是2007年的初三中考有較大的進(jìn)步。盡管別人的有些優(yōu)勢(shì)我們可能無(wú)法擁有，但至少我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和探求少走彎路；盡管別人的有些業(yè)績(jī)我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但至少我們能夠努力和勤奮實(shí)現(xiàn)良好?！ ?，我們深切感到?jīng)]有真正將實(shí)驗(yàn)中學(xué)的經(jīng)歷學(xué)到骨子里，要走的路還非常漫長(zhǎng)。一個(gè)人沒(méi)有個(gè)性，會(huì)顯得非常淺??；一個(gè)學(xué)校沒(méi)有特色，會(huì)顯得非常平凡。由于我們十分清晰，在先進(jìn)經(jīng)歷和優(yōu)質(zhì)資源面前，我們能夠依托，但不能夠依賴，否則會(huì)滋長(zhǎng)惰性；我們需要大樹(shù)的庇護(hù)，但更渴望陽(yáng)光雨露。提高老師的師德水平和課堂教學(xué)效率是我們的當(dāng)務(wù)之急，同樣需要提升學(xué)校的主人翁認(rèn)識(shí)和凝聚力。 （兩校的合并），不管她將以何種方式來(lái)接著她的存在和開(kāi)展，不管生源質(zhì)量和辦學(xué)條件還缺乏多少競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，我們都有決心和方法努力傳承她已經(jīng)擁有的有價(jià)值的生命質(zhì)量，讓西塘中學(xué)的將來(lái)之路走得更鏗鏘、更有力，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的笑容更燦爛?！ 】傊_(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)實(shí)在有效的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我校將接著堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，依托專(zhuān)家引領(lǐng)，優(yōu)質(zhì)資源共享，立足本身努力，注重實(shí)效，不斷學(xué)習(xí)，力求提高。
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