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正文內(nèi)容

20xx年教研室工作制度-資料下載頁

2025-03-15 01:22本頁面
  

【正文】 生科技活動實施有效管理。
1協(xié)助信息中心對全校教師進行現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓。
教科室工作制度
一、制訂全校教育改革和教育科研規(guī)劃(計劃)。對學校的教育教學改革提出建議和意見,有目的、有計劃,有步驟地指導全校教育教學改革和教科研工作。
二、組織教師學習教育理論,指導科研方法,提高教師的教科研水平,形成良好的教科研氛圍。
篇三:教科室工作職責
教科室工作職責
為使本校的教育科學研究工作更加科學化、規(guī)范化、制度化、人本化和專業(yè)化,開拓教育科學研究的廣度、深度和梯度,開創(chuàng)教科研工作的新局面,推動學校教育教學質(zhì)量的全面提高,根據(jù)有關(guān)文件精神和我校教育發(fā)展、教科研工作的實際,制訂本條例。
教科室是區(qū)教科室和校長室領(lǐng)導下開展教育科學研究的學校中層管理職能部門。學校教科室根據(jù)學校崗位責任制、全員聘任制的具體情況而定,設(shè)學校教科研領(lǐng)導小組若干人,主任一名,聘用若干具有一定教科研能力的骨干教師組成教育科研學術(shù)委員會,構(gòu)成學校教育科研的基本隊伍。
教科室堅持以馬列主義、毛澤東思想、xxx理論、“三個代表”重要思想和教育科學理論為指導,以全面提高學校教育教學質(zhì)量為宗旨,堅持理論研究和應(yīng)用研究相結(jié)合,注重應(yīng)用研究,充分發(fā)揮教育科研在學校創(chuàng)建一流校舍設(shè)施、一流師資隊伍、一流教育管理、一流教育質(zhì)量中的先導作用。
根據(jù)教科研工作要求和學校實際情況,認真制訂教科研工作計劃。按照工作計劃有步驟、有重點地開展教育科研活動。做好教科研活動情況記錄,完成學期、學年度工作總結(jié)。
開展教育科學的普及工作,營造教育科研氛圍,組織廣大教師學習教育科學理論、科研方法和教育科研知識,普及教育科研基本知識與方法,指導教師開展課題研究和總結(jié)經(jīng)驗,組織開展各種學術(shù)交流活動,不斷提高教師教育科學研究的能力。
負責全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作;擬訂、實施
學校有關(guān)教育科研工作的條例和規(guī)章制度;組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣,組織、承擔上一級教育部門、科研機構(gòu)下達的科研任務(wù),以及向上一級教育科研部門推薦立項課題、優(yōu)秀成果等工作。加強課題研究的全程管理,跟蹤課題進展,做好資料建設(shè),協(xié)助研究人員解決研究過程中碰到的問題,使課題研究取得預期效果。
組織學術(shù)交流,定期開展教科研成果和教師優(yōu)秀論文的評比、推薦活動,總結(jié)學校教育改革和教育科研的先進經(jīng)驗,匯編、推廣教師的經(jīng)驗總結(jié)、教育教學論文等科研成果,及時刊發(fā)校內(nèi)外的教科研動態(tài)和信息。
根據(jù)教科研工作考核要求,認真做好教師教科研工作情況的考核,把考核結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案,對教科研工作優(yōu)異的研究人員要給予表揚和獎勵。
加強和完善學校教育科研工作的檔案管理,包括課題研究檔案、教師科研情況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。重視科室信息化建設(shè),實現(xiàn)教科研資料網(wǎng)上管理,提高信息化管理水平。收集各類教育科學信息,為校長室決策和開展教育教學科研提供服務(wù),組織訂閱教科研方面的刊物,協(xié)助辦好學校自己的刊物。
接受區(qū)教科室的業(yè)務(wù)管理,認真完成上級教科研機構(gòu)布臵的各項工作,加強橫向聯(lián)系,重視吸收兄弟學校先進經(jīng)驗,加強與學校其它部門的配合和協(xié)作,推進教科研工作和教育教學工作的協(xié)同發(fā)展。
教科室根據(jù)工作實際需要和有關(guān)規(guī)定可向?qū)W校申請撥款
(包括課題研究費、信息資料編印費、科研成果獎勵費、圖書資料及設(shè)備購臵費和其它必要的費用),合理使用學校的教育科研經(jīng)費,??顚S茫_??蒲泄ぷ黜樌_展。
1教科室要加強科室內(nèi)部管理,完善各種管理制度,不斷提高科研管理的科學化和規(guī)范化水平,以促進學校教育科研的不斷進步與發(fā)展。
1協(xié)助校長室做好教師的在職進修、培訓工作,做好各級中青年骨干教師的推薦工作。
1負責研究型課程和拓展型課程的管理指導工作,開發(fā)校本課程項目和培訓項目。
教科室主任崗位職責
為使教科室工作有序開展,根據(jù)《金嶺鎮(zhèn)中心小學教科室工作職責》,制訂本條例。
協(xié)助校長室定期組織教師學習教育科學研究的理論,根據(jù)校長室提出的學校工作規(guī)劃、計劃,認真組織實施。
協(xié)助校長室做好學校教育研究重要課題的確定,切實抓好教育科學研究實驗項目的落實、總結(jié)和成果的推廣工作,親自參與領(lǐng)導學校所承擔的國家、省、市、區(qū)課題項目,抓好各級立項課題的研究工作,加強課題研究的過程管理。
及時、準確、有效地收集和介紹教育科學研究信息,開拓信息渠道,收集教科研信息。為校長室的教育科學研究決策提供咨詢,為教師的教育科學研究活動提供情報。
負責學校教育科學研究的普及工作,指導全校教師的教育科學研究工作,組織各種活動,努力提高學校教育教學研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學研究水平和能力。
每學期督導一至二個年級或教研組的教育、教學人員的科研工作。
做好教師的經(jīng)驗總結(jié)、學術(shù)交流、論文評比與成果推廣工作。
協(xié)助校長室做好教師的在職進修、培訓工作,做好各級中青年骨干教師、區(qū)《明天的導師工程》的推薦工作,做好教科研學術(shù)委員會的聘任、管理等工作。
配合教導處和政教處的教育教學工作,在科研方面做好協(xié)
調(diào)、指導和服務(wù)工作,努力推進學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
負責對研究型課程和拓展型課程在實施過程中的管理、指導工作。
健全學校教育科研內(nèi)部組織管理工作,完善教育科研網(wǎng)絡(luò)體系,制訂或修訂教科研內(nèi)部工作條例,健全教科室檔案管理制度。
1開發(fā)校本課程項目和教師在職培訓項目,不斷提高自主辦學能力。
1完成領(lǐng)導布臵的其它工作。
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