【總結(jié)】慶祝建黨100周年黨課題目 慶祝建黨100周年黨課題目 黨,是使我們從貧困走上富裕的道路,是使校園從破爛向優(yōu)美發(fā)展,是使我們的生活達到小康水平,我相信只有靠您才能過上美好幸福的...
2024-12-06 22:50
【總結(jié)】第一篇:寫作課題目參考 寫作課題目參考 一、填空題 1、劉熙載“客之則為千萬言,閱之則為一言”是(主題/主導)主題通過(與主題相關(guān)的意向)~ 2、獲取材料的類型,主要包括直接材料、間接材料、創(chuàng)...
2025-10-05 01:10
【總結(jié)】 第1頁共7頁 兩學一做專題黨課題目 兩學一做學習教育,具體指的是: , , 兩學一做專題黨課題目。村黨支部如何開展兩學一做教育活 動通過認真學習中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開...
2025-08-18 03:10
【總結(jié)】 支部黨課題目“不忘初心,牢記使命” 各位黨員同志,支部要求我來給為大家將一堂黨課,我深知自己水平有限,與大家共同學習,題目就是“不忘初心,牢記使命”。 十九大報告中,習近平總書記開宗明義,強調(diào)...
2025-09-17 20:24
【總結(jié)】第一篇:2010黨課考試題目 (B)。 (A)中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊; (B)中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導...
2024-11-16 00:27
【總結(jié)】第一篇:小學課題研究題目參考 小學語文課題研究題目參考 開展豐富多彩的語文實踐活動,全面培養(yǎng)語文素養(yǎng)的研究;開發(fā)語文課程資源、豐富語文課程內(nèi)容和形式的探索;培養(yǎng)低年級學生口語交際能力的研究培養(yǎng)學生...
2024-11-16 00:08
【總結(jié)】附件4:甘州區(qū)小課題參考目錄學前教育(40項)1.矯正幼兒任性行為的實踐與研究2.家園合作培養(yǎng)小班幼兒分享行為的研究3.大班留守兒童口語交際障礙的成因及對策4.農(nóng)村留守幼兒衛(wèi)生習慣的問題與對策5.故事對大班幼兒行為習慣影響的研究6.幼兒非正規(guī)性科學活動指導策略的研究7.在添畫活動中培養(yǎng)小班幼兒口語表達能力的研究8.利用游戲活動提高幼兒語言表達能力的實踐與研
2025-03-25 00:46
【總結(jié)】......小學語文課題研究題目參考開展豐富多彩的語文實踐活動,全面培養(yǎng)語文素養(yǎng)的研究;開發(fā)語文課程資源、豐富語文課程內(nèi)容和形式的探索;培養(yǎng)低年級學生口語交際能力的研究培養(yǎng)學生閱讀能力的研究在閱讀教學中加強朗
2025-04-15 07:09
【總結(jié)】小課題研究參考題目語文 1、XX年級閱讀課閱讀形式研究; 2、語文作業(yè)的有效性研究; 3、課前五分鐘演講如何成為課外閱讀的平臺研究; 4、提高閱讀課效率的研究; 5、指導學生進行作文修改的研究; 6、讓作文評語成為學生習作的催化劑的研究; 7、讓學生喜歡文言文的研究; 9、在教學活動中鍛煉學生的口語交際能力研究; 10、大面積提高學生寫
2025-03-25 23:09
【總結(jié)】第一篇:備選課題題目 教育部全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點課題 《個性化學習開發(fā)與提高教學效率研究》 《中國學校心理健康教育行動研究》 《教師專業(yè)化發(fā)展的研究》《閱讀教育研究與實驗》 ...
2024-11-15 03:04
【總結(jié)】小學語文課題研究題目參考1、農(nóng)村小學高年級學生“怕寫”作文的原因調(diào)查及對策的研究2、小學高段有效作文課題研究3、體驗快樂,小學梯度作文的實踐研究4、注重觀察引導積累提高小學生寫人記事文能力的研究5、小學高段如何寫作文評語的小課題6、學生作文“個性化”研究7、小學語文習作教學生活化研究與對策8、培養(yǎng)小學生自己修改作文能
2025-04-02 00:51
【總結(jié)】第一篇:2013年下半年形勢與政策課題目 2013年下半年形勢與政策課題目 第二篇:形勢與政策課論文題目 考試注意:嚴禁利用通訊設(shè)備考試,資料參考請帶紙質(zhì)材料! ...
2025-10-09 01:07
【總結(jié)】第一篇:黨課競賽題目 慶“七·一”黨的知識競賽參考題目 1、毛澤東思想活的靈魂是什么? 答:毛澤東思想活的靈魂,即實事求是、群眾路線、獨立自主。 2、什么是四項基本原則? 答:四項基本原則即...
2025-10-04 13:05
【總結(jié)】第一篇:課題參考題目-生物 課題研究參考題目 生物 u培養(yǎng)學生問問題的意識研究; u指導學生做好課前課后小實驗研究; u生物學法指導研究; u有效提高生物科復習效率研究; u提高學困生學...
2025-10-04 18:32
【總結(jié)】黨的歷史知識(單選)。迄今為止,人類社會共發(fā)生過B科學技術(shù)革命,每一次科技革命都在極大提高人類社會生產(chǎn)力的同時,不同程度地促進了各國經(jīng)濟的相互聯(lián)系和相互依存。(A)兩次(B)三次(C)五次,首先在老牌資本主義國家C發(fā)生的,它是一場以機器為主體的工廠代替手工技術(shù)為基礎(chǔ)的手工工場的革命,因此也稱之為“技術(shù)革命”或“工業(yè)革命”(A
2025-07-27 03:34