【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1．通過借助單位圓理解并掌握任意角的三角函數(shù)定義，了解三角函數(shù)是以實數(shù)為自變量的函數(shù)．2．借助任意角三角函數(shù)的定義理解并掌握正弦、余弦、正切函數(shù)在各象限內(nèi)的符號．3．通過對任意角的三角函數(shù)定義的理解，掌握終邊相同角的同一三角函數(shù)值相等．【學(xué)法指導(dǎo)】1．在初中所學(xué)習(xí)的銳角三角函數(shù)的基礎(chǔ)上過渡到任意角三角函數(shù)的概
2024-11-19 23:27
【總結(jié)】課題：三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式（1）班級：姓名：一：學(xué)習(xí)目標1．通過學(xué)生的探究，明了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的來龍去脈，理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過程；2．通過誘導(dǎo)公式的具體運用，熟練正確地運用公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡和證明問題；二：課前預(yù)習(xí)教學(xué)重點：
2024-11-20 01:06
【總結(jié)】同角三角函數(shù)的關(guān)系（2）【學(xué)習(xí)目標】1、能用同角三角函數(shù)關(guān)系解決簡單的計算、化簡與證明2、掌握“知一求二”的問題【重點難點】奇次式的處理方法和“知一求二”的問題【自主學(xué)習(xí)】一、復(fù)習(xí)回顧1、同角三角函數(shù)的兩個基本關(guān)系式：2、??????cossin,cossin,c
2024-12-05 10:17
【總結(jié)】課題：三角函數(shù)誘導(dǎo)公式（2）班級：姓名：一：學(xué)習(xí)目標導(dǎo)公式；式的探求和運用，培養(yǎng)化歸能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力．；二：課前預(yù)習(xí)（1）思想方法：從特殊到一般；數(shù)形結(jié)合思想；對稱變換思想；（2）規(guī)律：“奇變偶不變，符號看
【總結(jié)】三角函數(shù)§任意角的三角函數(shù)問題1初中已學(xué)過銳角三角函數(shù)，你能說說它的自變量和對應(yīng)關(guān)系各是什么嗎？任意畫一個銳角α，你能借助三角板，根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義找出sinα的值嗎？OA?B問題2你能借助象限角的概念，用直角坐標系中點的坐標表示銳角三角函數(shù)嗎？yxO
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】1．2．1任意角的三角函數(shù)（1）一．學(xué)習(xí)要點：三角函數(shù)的定義、符號分布、誘導(dǎo)公式二．學(xué)習(xí)過程：（一）復(fù)習(xí)：初中銳角的三角函數(shù)是如何定義的？（二）新課學(xué)習(xí)：1．三角函數(shù)定義在直角坐標系中，設(shè)?是一個任意角，?終邊上任意一點P（除了原點）的坐標為(,)xy，它與原點的距離為2222(||||0
2024-11-19 06:26
【總結(jié)】三角函數(shù)的周期性【學(xué)習(xí)目標】1、理解三角函數(shù)的周期性的概念；2、理解三角函數(shù)的周期性與函數(shù)的奇偶性之間的關(guān)系；3、會求三角函數(shù)的最小正周期，提高觀察、抽象的能力?！局攸c難點】函數(shù)周期性的概念；三角函數(shù)的周期公式一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、對于函數(shù)()fx，如果存在一個___________T，使得定義域內(nèi)
【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1．掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域．2．了解三角函數(shù)線的意義，能用三角函數(shù)線表示一個角的正弦、余弦和正切．3．能利用三角函數(shù)線解決一些簡單的三角函數(shù)問題．【學(xué)法指導(dǎo)】1．三角函數(shù)線是利用數(shù)形結(jié)合的思想解決有關(guān)問題的重要工具，利用三角函數(shù)線可以解或證明三角不等式，求函數(shù)的定義域及比較大小，三角函數(shù)線也是后面將
【總結(jié)】二倍角的三角函數(shù)（2）【學(xué)習(xí)目標】“倍角”與“二次”的關(guān)系（升角——降次，降角——升次），且要善于變形：，這兩個形式今后常用要求學(xué)生能較熟練地運用公式進行化簡、求值、證明，增強靈活運用數(shù)學(xué)知識和邏輯推理能力【學(xué)習(xí)重點難點】重點：理解倍角公式，用單
2024-11-20 01:05
【總結(jié)】山東瀚海書業(yè)有限公司出品瀚海導(dǎo)與練成功永相伴THEEND
2025-06-12 18:42
【總結(jié)】課題：——任意角姓名：一：學(xué)習(xí)目標；，判斷象限角，掌握終邊相同角的集合的書寫。二：課前預(yù)習(xí)繞著從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所形成的圖形。，按順時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角叫做
【總結(jié)】的基本關(guān)系醒民高中數(shù)學(xué)組孫鵬飛教學(xué)目的：1、能根據(jù)三角函數(shù)的定義導(dǎo)出同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式；2、掌握三種基本關(guān)系式之間的聯(lián)系；3、熟練掌握已知一個角的三角函數(shù)值求其它三角函數(shù)值的方法；4、根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系式進行三角式的化簡和證明。教學(xué)重點、難點：重點：三角函數(shù)基本關(guān)系式的推導(dǎo)、記憶及應(yīng)用。
2024-11-17 12:11
【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)一、教學(xué)目標1、知識目標：借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義，根據(jù)定義探討出三角函數(shù)值在各個象限的符號，掌握同一個角的不同三角函數(shù)之間的關(guān)系。2、能力目標：能應(yīng)用任意角的三角函數(shù)定義求任意角的三角函數(shù)值。3、情感目標：培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。二、教材分析1、教學(xué)重點：理解任意角三角函數(shù)（正弦、余弦、正切）的定義。2、教學(xué)難點：從函
2025-04-17 12:39
【總結(jié)】任意角一、知識概述1、角的分類：正角、負角、零角.2、象限角：（1）象限角. ?。?）非象限角（也稱象限間角、軸線角）.3、終邊相同的角的集合：所有與角終邊相同的角，連同α角自身在內(nèi)，都可以寫成α＋k·360°(k∈Z)的形式；反之，所有形如α＋k·360°(k∈Z)的角都與α角的終邊相同．4、準確區(qū)分幾種角 銳角
2025-04-04 03:19
【總結(jié)】1．2任意角的三角函數(shù)1．任意角的三角函數(shù)的定義及應(yīng)用在初中我們已經(jīng)學(xué)了銳角三角函數(shù)，知道它們都是以銳角為自變量、邊的比值為函數(shù)值的三角函數(shù)．你能用平面直角坐標系中角的終邊上的點的坐標來表示銳角三角函數(shù)嗎？改變終邊上的點的位置，這個比值會改變嗎？把角擴充為任意角，結(jié)論成立嗎？一、任意角的三角函數(shù)1．單位圓：在
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