【正文】 詞用單數(shù)形式。24．B　because of因?yàn)?；由于；in terms of據(jù)……；依照……；regardless of不顧；不管；in spite of盡管。句意為：由于遇到了交通堵塞，我昨天晚上去瑪麗的生日晚會遲到了。25．C　此題考查ever since的用法。ever since自從……一直，常與現(xiàn)在完成時(shí)連用。句意為：我二十年前從一所師范大學(xué)畢業(yè)，從那時(shí)起便一直當(dāng)老師。26．A　terrified恐懼的；受驚嚇的，可用來修飾人的特征、表情、眼神、哭聲等。terrifying可怕的。句意為：看到地震后可怕的場面，她臉上露出恐懼的表情。27．B　date from＝date back to始于；追溯到，不用于被動語態(tài)。本句為動詞173。ing形式短語作定語。句意為：靈巖寺歷史悠久，可以追溯到東晉時(shí)期。28．A　spend...(in) doing...花費(fèi)時(shí)間做某事。此題為強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)了repairing the old fridge。句意為：我在家用了整個(gè)上午的時(shí)間修理這臺舊冰箱。29．D　condition條件。position職位；situation形勢；occasion場合；機(jī)會。句意為：他允許我們在他房間里聚會。唯一的條件是要我們保持房間清潔。30．A　bring up養(yǎng)育；培養(yǎng)；grow up長大；pick up撿起；去接某人；set up建立。句意為：怎樣培養(yǎng)好獨(dú)生子女在中國引起了許多討論和爭論。31．B　if so如果這樣；in conclusion總之；even so雖然如此；in addition而且。句意為：——我恐怕傷害了他的感情。——如果這樣的話，你應(yīng)該對他說抱歉。32．C　make sense是習(xí)慣用語，意為“有意義；講得通；有道理”。句意為：如果不能在日常生活中運(yùn)用的話，背大量的單詞是毫無意義的。33．D　此題考查并列連詞while，表示轉(zhuǎn)折、對比或相反的情況，意為“而；卻”。句意為“他面帶微笑說沒關(guān)系，但實(shí)際上他很在意她說的話”。34．B　此題考查倒裝結(jié)構(gòu)。介詞短語作狀語，且位于句首用完全倒裝語序。句意為：從前有座山，山頂上矗立著一座廟，廟里住著三個(gè)和尚。35．A　located為形容詞，意為“位于”，此處作定語。句意為：平遙位于山西省中部，以古城墻和古街道而聞名?！菊Z篇解讀】　在別人悲傷痛苦時(shí)，即使給他一個(gè)擁抱，對他也是莫大的鼓舞。36．B　根據(jù)父親做手術(shù)這個(gè)事實(shí)可知，他病得“很重(seriously)”。37．D　聯(lián)系下文的to keep him on a ventilator for 72 hours against his wish of stopping medical treatment if he was too ill可以推斷，他“失去了知覺(unconscious)”。38．C　根據(jù)Due to the laws of our state可知是法律強(qiáng)制執(zhí)行的，因此we were forced to...。39．A　作者的父親病得很重，所以作者不可能有心情“玩(playing)”“聊天(chatting)”，后面講到watching others...，如果用“讀書(reading)”就與之矛盾了，A項(xiàng)“坐在(sitting)”候診室符合語境。40．D　前面說到這些人需要別人陪著來回走動，所以應(yīng)該是剛做完“手術(shù)(operations)”。41．B　根據(jù)上文的and watching others walk their fathers around可以推知，作者應(yīng)該是看到他們“恢復(fù)健康(recovering)”很高興，此處沒有“改變、回歸或離開”之意。42．A　根據(jù)but that evening所表示的轉(zhuǎn)折意義，再結(jié)合句中從句部分所闡述的原因，可以推斷作者有點(diǎn)“生氣(angry)”。43．C　父親昏迷不醒，作者此時(shí)意識到自己“永遠(yuǎn)不能(never)”再拉著父親的手在走廊里散步了。44．D　根據(jù)上文作者的心理，結(jié)合下文作者躲到洗手間里哭泣可知，此處是指作者“遠(yuǎn)離(get away from)”每一個(gè)人。45．B　聯(lián)系上下文的語境可知，作者想“一個(gè)人呆著(alone)”。46．A　聯(lián)系作者的情緒可知，作者應(yīng)該是在洗手間里“哭泣(cried)”。47．C　根據(jù)下文可知，作者并不認(rèn)識這個(gè)人，所以是“陌生人(stranger)”，而不是“醫(yī)生、經(jīng)理或護(hù)士”。48．A　聯(lián)系句中的wash my face可知，作者打開水龍頭，其中turn和句中的on搭配，表示“打開”。49．D　她擁抱著作者“直到(until)”作者不再哭泣。50．B　她拿出一張紙巾，濕了一下，然后“遞給(handed)”作者。51．C　分析上下文的邏輯關(guān)系可知，雖然她沒說一句話，但卻打動了作者的“心(heart)”。52．A　她“教(taught)”作者知道，即使不是一個(gè)健談?wù)?，也一樣可以幫助別人。53．D　此處指不用語言，也能“撫慰(heal)”他人的創(chuàng)傷。54．B　去擁抱需要擁抱的人，不要“猶豫(hesitate)”。55．C　即使不說話，你也可以對他人的生活“產(chǎn)生影響(make a difference)”。第三部分【語篇解讀】　如何教育孩子是令父母頭疼的問題，面對孩子的種種不端行為，究竟怎樣做才更有效呢？請閱讀本文，從中找到答案。56．C　細(xì)節(jié)理解題。注意題干中的seldom表否定。從文章開頭兩句可知孩子們通常不理會父母的要求。57．A　細(xì)節(jié)理解題。從第一段中間部分可知，作者認(rèn)為“不與孩子發(fā)生正面沖突會取得更好的教育效果”。58．A　細(xì)節(jié)理解題。從第一段可知“在孩子做作業(yè)時(shí)，家長要關(guān)掉所有的電器給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”。D項(xiàng)“關(guān)掉電源”與文章不符。59．C　推理判斷題。從第二段前兩句可判斷選項(xiàng)C正確。60．D　主旨大意題。本文旨在幫助父母有效應(yīng)對孩子不聽話的問題。【語篇解讀】　本文是一則新聞，一個(gè)男孩在悉尼的一個(gè)海灣沖浪時(shí)遭到鯊魚攻擊，這已是本月第三次鯊魚襲擊人的事件了。此地禁漁令的實(shí)施以及環(huán)境的改善使得魚的數(shù)量上升，鯊魚在捕食過程中也越來越多地隨著它的“食物”靠近海岸。61．C　主旨大意題。文章第一段是主題段，特別是從文章第一段第一句“A shark savaged a schoolboy’s leg while he was surfing with his father at a beach in Sydney on February 23”可知答案。62．C　猜測詞義題。從第二段第一句中的“when he was attacked”，第四段的“the boy was bleeding heavily”和第五段的“the bites ‘cut through to the bone’”可知savaged的意思是“攻擊，咬”。63．B　細(xì)節(jié)理解題。從第七段中的“in Sydney harbor，not far from the famous Opera House”可知答案。64．A　細(xì)節(jié)理解題。從第四段第二句“He said the boy was bleeding heavily when he was brought to the shore”可知，男孩被救上岸時(shí)正在大量流血。65．D　細(xì)節(jié)理解題。最后一段主要提到三個(gè)因素致使鯊魚的數(shù)量增加：environmental protection，a ban on mercial fishing以及many shark species are protected。D項(xiàng)不是鯊魚數(shù)量增加的原因?！菊Z篇解讀】　本文旨在說明接觸大自然有利于我們的身體健康。66．B　推理判斷題。根據(jù)第一段“You may be surprised to learn”和第二段“Our ancestors enjoyed the healing power of nature，and now scientists are starting to catch up”，可知B為正確答案。67．D　細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段“Such lessons are often more attractive for students”，可知D項(xiàng)為正確答案。68．B　推理判斷題。根據(jù)第五段的“Exposure to ordinary natural settings in the course of mon after173。school...may be effective in reducing attention deficit symptoms in children”，可知B項(xiàng)為正確答案。69．B　推理判斷題。從最后一段中的“a city park”和“a rooftop garden”，可知普通的自然環(huán)境對健康也有好處，而非一定要是wilderness preserves才能有利健康。70．D　推理判斷題。文章主要介紹了大自然在治療疾病，尤其是一些兒童常見病癥中的作用，并沒有特定的讀者群?！菊Z篇解讀】　漫長的假期對于孩子們來說，或許不是壞事，然而從教育層面上來說，它卻會影響孩子們的學(xué)習(xí)。71．D　細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段中的“Put simply，it means the longer kids are out of school，the more they forget”可知，summer learning gap會影響孩子們的學(xué)習(xí)，使他們遺忘學(xué)過的內(nèi)容。72．C　細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段首句可以看出，在兩種不同類型的學(xué)校，在兩種不同的休假方式下，學(xué)生在課程的數(shù)量上是相同的。73．A　細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)文章第四段首句中的“research shows that students from poor families fall farther behind over...”可知選項(xiàng)A的敘述正確。74．A　細(xì)節(jié)理解題。從文章的最后一段可以看出，許多家長不喜歡“summer school”這個(gè)詞是因?yàn)樵诿绹幕屑倨诶锖⒆觽儾粦?yīng)該去上學(xué)(school)，而應(yīng)該去享受童年的自由和樂趣。75．C　標(biāo)題歸納題。文章開頭就提出暑假對于學(xué)生的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生負(fù)面影響，接著敘述了兩種假期制度和一些應(yīng)對假期后學(xué)生學(xué)習(xí)倒退的措施。因此本文旨在讓人們注意summer learning gap這一現(xiàn)象。第四部分76．The best Christmas gift for the writer is the children’s love of reading.77．I have my parents to thank in large part for the love of reading.78．a(chǎn)ll of which/and all of them/and these things/which79．No，because they usually think reading is boring，uncool and there are also too many distractions for them to choose instead of being engaged in reading.80．我把此事告訴丈夫時(shí)，他的反應(yīng)是：“這是否意味著我可以把給你買的所有禮物都退回去啊？”寫作Earth HourEarth Hour started in Australia with millions of homes and businesses turning their lights off for one are all joining together in a global effort to show that it’s possible to take action on global warming.Beijing took part in Earth Hour this “Bird’s Nest” National Stadium and the nearby “Water Cube”，usually illuminated by floodlights，went dark at 8∶30 p．m.，while dozens of hotel office buildings，shopping malls and restaurants also switched their lights joined in activities such as candle173。lit dinners and star173。gazing parties as a response to the call for “going dark”．I support the my opinion，Earth Hour is a message of hope and a message of will have a great influence on people’s attitude towards global should take responsibility and get involved in working towards a bright can make difference.