【正文】 ect 影響，均與句意不符。10．C　后句意為：我將請攝影師把那張照片放大。enlarge 放大，符合句意。improve 增進(jìn)；reduce 減少；appreciate 鑒賞，賞識，均不合題意。11．A　此處unless “除非”引導(dǎo)條件狀語從句，句意為：除非你努力學(xué)習(xí)，否則會失去上大學(xué)的機(jī)會。12．C　where引導(dǎo)地點狀語從句，修飾謂語動詞have been keeping。13．B　句意為：我本來想借給你一些錢，但我那時沒有錢。前半部分應(yīng)為與過去事實相反的虛擬語氣。14．A　句意為：她經(jīng)歷了很多事情，因此她確實知道如何對付這樣的一個人。go through 經(jīng)歷，符合句意。get through 通過，完成；go by (時間)過去，消逝；go into 進(jìn)入，均與句意不符。15．B　句意為：在開工之前，我要建筑商給我估算一下房頂?shù)木S修費用。assessment (為征稅對人的財產(chǎn)所做的)估價；estimate 估計，評估；assumption 假定，設(shè)想；evaluation 評估，評價。Ⅱ.句子翻譯16．The teacher was very angry with your absence.17．Apart from the ending，it’s a really good film.18．The government should take measures to raise awareness about environment protection.19．Perhaps this book will prove to be of some use to you in your studies.20．她仔細(xì)審查公司的帳目，尋找詐騙的證據(jù)。Ⅲ.完形填空【語篇解讀】　本文是記敘文。文章講述的是馬祖照先生的故事?？谷諔?zhàn)爭時期，年輕的馬祖照在參加大學(xué)入學(xué)考試時，突患瘧疾，監(jiān)考老師給予他無微不至的照顧，并一直鼓勵他完成考試。21．A　據(jù)語意是參加考試。attend“參加某活動/考試”是及物動詞。22．B　最后一場考試是漢語言和文學(xué)考試。session可以指會期、考期的“階段，場次”，符合語境。23．D　據(jù)后文他生病，知道事情是“很不幸”；意義轉(zhuǎn)折，故用unfortunately。24．C　句意為：正當(dāng)他在“寫”(write)作文時，突然患瘧疾發(fā)燒。25．B　句意為：他出汗的同時也“打擺子”(trembling)，并手指發(fā)黑。26．C　根據(jù)語境，他在考試時生病，精神快要垮時，對他表示關(guān)心的聲音應(yīng)該是“溫暖的”。故用warm。27．D　根據(jù)語境，監(jiān)考老師關(guān)切地說：你好像病了，孩子。用it seems...符合語境。28．B　句意為：如果你短期退燒，我將讓你延長考試時間。time limit 時間限制。29．B　指老師關(guān)切地“走上前來”(e over)。30．C　句意為：“只要”(so long as)你退了燒，就一定能堅持下去。31．B　語氣肯定，表示鼓勵。故用surely。32．A　根據(jù)語境：因受到“鼓勵”(encouraged)，馬祖照的精神振奮起來。33．A　據(jù)情景，馬祖照使自己的精神振奮起來。故用raised，表示“使……被提升/振奮起來”。34．B　句意為：從“口袋”(pocket)拿出藥片吞下去了。由語境，選pocket合適。35．B　句意為：除了馬祖照和監(jiān)考老師大家都走了，即教室是空的，故用empty表“空的”。36．C　句意為：老師“安慰”(fort)他堅持寫。37．D　由語境，可分析前后有遞進(jìn)關(guān)系，即老師安慰他堅持寫，“并且”(and)老師說會陪著他。38．C　馬祖照考完后表示感謝，向老師深深鞠躬，故用bow。39．D　從上下文考慮，監(jiān)考老師贊揚他能經(jīng)受艱難、困苦的考驗。40．B　馬祖照入學(xué)以后，才逐漸“了解到”(know)那位監(jiān)考老師是文學(xué)院院長劉天宇，一位博學(xué)的教授。Ⅳ.閱讀理解41．C　意圖推測題，主題句位于第一段(Economists study the causes of poverty in order to find solutions to the problem.)。文章首先提出主題，然后圍繞它作了闡述，介紹了美國貧窮人口的一些基本情況：貧困人口的特點，原因等，最后重點講述了政府目前打算解決貧困問題的一些想法，最后又再次強調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)家正在努力尋求更好的解決方案。所以C項正確。其他各項均不能概括全文。42．D　細(xì)節(jié)題。由第二段第一句As the general standard of living in the country rises，the poverty does，too，可知隨著一個國家人民生活水平提高，貧困線的標(biāo)準(zhǔn)也正提高。43．B　細(xì)節(jié)題。由文章第三段中的By law，children less than 16 years old can’t work in many ，是因為美國法律沒有給他們工作的權(quán)利。44．C　細(xì)節(jié)題。由第三段中的Over 40 percent of the poor people are children以及A large number of the poor people are old可知，美國相當(dāng)一部分貧困人口沒有工作是因為他們非小(不到法定工作年齡)即老(到了退休年齡)。45．A　推斷題。由文章最后一段可知：經(jīng)濟(jì)學(xué)家正在尋找更好的解決貧困問題的方案，但目前(還沒找到)，絕大部分貧困人口不得不依靠社會福利和低保維持生計。