外研版高中英語選修6module5cloning同步測試-資料下載頁
2024-11-30 20:53本頁面
【導(dǎo)讀】課時(shí)作業(yè)(三十五)Cloning克隆。A．refused；refuseB．refused；refusal. C．rejected；refusalD．declined；refusal. A．fixing；absorbingB．fixed；absorbed. A．hear；raisedB．heard；raise. C．heard；riseD．heard；raised
【正文】 環(huán)境很有益處 。 12． A treat...as...把 ?? 當(dāng)做 ?? 。句意為：體育運(yùn)動(dòng)不能僅僅被看做是娛樂。 13． B himself 與 hear 之間是被動(dòng)關(guān)系 ， 用過去分詞作賓補(bǔ)表被動(dòng) 。 raise 是及物動(dòng)詞 ，“ 提高 ， 使升高 ” ， 因跟在不定式符號 to 后 ， 故用原形 。 14． D run out， use up 和 give out 都有 “ 用完 ” 之意，不同的是 run out 和 give out 用做不及物動(dòng)詞短語，不用于被動(dòng)，而 use up 是及物動(dòng)詞短語，此處需要用被動(dòng)。 15． C by contrast與此相反 ， 相比之下 ， 在句中作 插入語 。 contrast with 與 ?? 相比 ，with 后應(yīng)加賓語 。 Ⅱ .完形填空 【語篇解讀】 本文是一篇記敘文。父親即將離開人世的時(shí)候，作者突然感到應(yīng)該和父親多說說話，可生命會(huì)允許嗎？ 1． B 聯(lián)系首句 For 52 years my father got up every morning at 5∶ 30 a． m.， except Sunday， and went to work 可知，作者 “ 從來沒有 (never) ” 見父親因?yàn)樯《粼诩依铩? 2． A other than 意為 “ 除了 ” ，此處指除了照顧家庭他沒有 愛好 網(wǎng) ] 3． D 作者是指 “ 自從 (since)” 他離家后的 22 年里。 4． C 根據(jù)下文中的 The calls even came...可知，父親每個(gè)星期天都給作者 “ 打電話(telephoned)” 。 5． B 結(jié)合后面的 how my family was doing...about his lot in life 可知，此處指的是作者的 “ 生活 (life)” 。 6． C 父親很關(guān)心作者的生活和家庭，卻從來沒 “ 談 (talk)” 到過他自己的生活。 7． C 根據(jù)上下文的語境，這里指作者 “ 買了 (purchased)” 房子 。 8． B 聯(lián) 系下文中的 a paint brush 可知，此處是指 “ 粉刷 (painting)” 房子。 9． D 該句的意思是他不 “ 讓 (allow)” 作者花錢請別人做。 10． A 根據(jù)后面的 ． ..a cup of tea， a paint brush and to talk to him 可知，此處 All he asked意為 “ 他所要的東西 ” 11． C 結(jié)合下文作者要做的事情可知，作者很 “ 忙 (busy)” 。 12． D 由于工作忙，作者沒 “ 時(shí)間 (time)” 拿起刷子刷房子，也沒時(shí)間跟父親說話。 13． B 后來， “ 類似 的 (Similar)” 事情又發(fā)生過幾次。 14． A 1996 年 1 月 16 日那個(gè)星期天的早晨，父親 “ 像平常一樣 (as usual)” 給作者打了電話，是從姐姐家打來的。 15． A 但是， “ 電話 (call)” 在那天下午四點(diǎn)四十分又一次打來了。 16． D 根據(jù)下文可知，父親生病，故此處指他在 “ 醫(yī)院 (hospital)” 。 17． A 聽說父親生病，作者 “ 立刻 (immediately)” 上了飛機(jī)。 18． C 在路上，作者 “ 想到 (thought)” 自己一直都沒花時(shí)間跟父親說話 19． B 聯(lián)系該句的意思可知，作者決定到了后一 定要 “ 彌補(bǔ) (make up)” 失去的時(shí)間，跟父親長談。 20． C 根據(jù)最后一句話可知，作者到達(dá)前父親已經(jīng) “ 去世 (passed away)” 了。 Ⅲ .閱讀理解 1． A 主旨大意題。根據(jù)第一段第一句可知文章的中心話題是教育孩子，下文敘述的則是教育孩子的不當(dāng)方式以及正確的做法，所以此項(xiàng)最能概括文章大意。 2． C 細(xì)節(jié)理解題 。 結(jié)合第三段的前兩句可判斷 C 項(xiàng)是正確答案 。 3． C 推理判斷題。作者在第二段中提到不讓孩子安靜是目前教育孩子的方式中存在的最大的問題，由此可推斷此項(xiàng)正確。 A項(xiàng)與第一段段末的 “ but with the seriousness...” 不符； B 項(xiàng)與第一段的 “ It means not to...what we ourselves want him to bee” 不符；在第三段中，作者很明顯地是反對父母違背孩子的意愿，將他們變成一個(gè)模子的做法的，因此 D 項(xiàng)也不正確。 4． D 作者態(tài)度題 。 結(jié)合第一段中的 “ It means to treat the child as really one’ s equal...”以及第二段的后半部分可判斷此項(xiàng)正確 。 A、 B 項(xiàng)與第三段的內(nèi)容不符 ； 第一段的段末是說用適合孩子性格的 方式去對待孩子 ， 因此 C 項(xiàng)不恰當(dāng) 。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1