【總結】第一篇:對外漢語教案 教學對象:二年級下學期(初級二冊教材) 談論天氣 課文 馬克:你還睡著呢,我跑步都回來了,快起來吧!山本:這么早,我正在做夢呢!馬克:都八點了,你也該醒醒了。山本:今天是...
2024-11-04 22:33
【總結】第一篇:量詞對外漢語 [摘要]對外漢語教學中的量詞教學一直是學生學習時的一大難點,同時也是教師授課時的一大難點。本文針對這一問題首先分析了漢語量詞的語法特征和分類,然后進一步探討了學習者在學習漢語量...
2024-11-14 23:23
【總結】對外漢語教師的課堂語言如何提問如何糾錯如何講解如何用中文上第一堂課你怎么看小王的想法?小王是華東師大對外漢語專業(yè)畢業(yè)的學生,今天是他第一次教零起點學生。小王以前都是教中級班學生。昨天備課的時候,他就事先想好了第一次見面應該說的話。?“你們好,我是王方老師,歡迎你們來華東師范大學。”小王面帶微笑的跟同學們打招呼。學生全都
2024-10-19 16:20
【總結】大學教師對外漢語教學總結 很早就知道有對外漢語這個職業(yè),但從來沒想過自己會踏入。 很偶然的和xx大漢教中心結識,當初是很猶豫的,甚至有點懷疑,因為很倉促。但現(xiàn)在看來,真的很幸運。不...
2025-03-31 23:47
【總結】對外漢語教師面試自我介紹 在求職面試時,自我介紹既是打動面試考官的敲門磚,也是推銷自己的極好機會,因此一定要好好把握,特別是應聘對外漢語教師時,下面是整理的對外漢語教師面試自我介紹,歡迎大家閱讀...
2024-09-24 21:49
【總結】對外漢語教材的選擇、使用與編寫廣西大學國際教育學院呂峽第一節(jié)對外漢語教材的發(fā)展歷史一、草創(chuàng)時期(50年代——60年代初)1950年,散篇教材;1954年,《漢語教材》;1958年,《漢語教科書》新中國成立后第一部供外國人學習漢語使用的正式教材;以語法為綱,
2024-08-24 21:19
【總結】對外漢語學院課堂教學質量的問題診斷與改進對策問題診斷一、重教輕學課堂教學包括三個維度:教師、學生、教學內容和方法。學生是主體,教師起主導作用。少數(shù)教師很少關注學生接受和需求,教學內容枯燥,教學方法單一,不能激發(fā)學生的興趣和學習主動性。問題診斷二、重知識傳授輕能力培養(yǎng)
2025-07-18 22:27
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 國際漢語教師求職簡歷模板 求職簡歷的重要性不言而喻,而簡歷的寫作才是關鍵。下面帶來國際漢語教師求職簡歷模板,...
2025-01-25 22:01
【總結】第一篇:對外漢語聽力教案 教材:《成功之路》進步篇·聽和說Ⅰ,北京語言大學出版社,邱軍主編。第三課“我想換個房間”,第一部分:介紹留學生宿舍。教學對象:非學歷短期來華留學生。教學地點: 課型:初級...
【總結】第一篇:對外漢語教學教案 對外漢語教學教案 一、【教學課型】漢語拼音教學 二、【教學目標】正確認讀bpmf四個聲母,會正確書寫。會正確拼讀音節(jié)。 三、【教學重點】正確認讀bpmf四個聲母 四...
【總結】第一篇:對外漢語數(shù)字教案 中文識字 (一)數(shù)字 一、教學語言:中英結合,以中文為主 二、教學對象:母語為英語的學生,年齡在10~13歲間,有漢語基礎,已掌握漢語拼音,能自由拼讀拼音 三、使用...
【總結】第一篇:對外漢語課堂教案 課堂教案 教學對象: 各國留學生(美國、俄羅斯、非洲、印度、韓國等),中級班水平教學內容: 討論旅游,提意見,接受建議所用教材:(視頻未體現(xiàn))教具準備: 中國地圖,...
2024-11-14 19:10
【總結】第一篇:對外漢語教學概論 語音教學的方法:。如運用發(fā)音部位圖。。語音教學原則:,,先聽后說。、 對外漢語教學的目的:,,發(fā)展智力,培養(yǎng)漢語的自學能力3掌握漢語的文化因素,熟悉基本的中國國情和文化背...
2024-11-04 04:34
【總結】第一篇:對外漢語語音教案 對外漢語語音教案 一、教學對象:零基礎的留學生 二、教學內容: 1、聲母bpmf/dtnl/gkh、韻母aoeiuv/aieiaoou的讀音以及部分以上聲韻母拼合的音...
【總結】對外漢語教師面試自我介紹 對外漢語教師面試自我介紹 MynameisXXX,IbornonAugust20,Iamtwenty-fiveyearshometownisBeijing,thecapi...
2025-04-02 00:47