20xx年四川省成都市成華區(qū)學(xué)八級(jí)語(yǔ)文上期期業(yè)水平測(cè)試-資料下載頁(yè)
2025-01-26 00:51本頁(yè)面
【正文】 普通初中在校學(xué)生人數(shù)90萬(wàn)140萬(wàn)56%普通高中在校學(xué)生人數(shù)15萬(wàn)61萬(wàn)307%信息： 14. 仿照下面的語(yǔ)句，續(xù)寫(xiě)兩句話，使之構(gòu)成排比句。（4分） 生命真是一個(gè)奇跡。一株從巖縫中長(zhǎng)出的小樹(shù)苗，竟能在懸崖峭壁上站穩(wěn)腳跟長(zhǎng)成參天大樹(shù)； ； 。 15. 一個(gè)顧客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，轉(zhuǎn)身問(wèn)酒吧的老板：“你們一周能賣掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答說(shuō)：“35桶?！? 顧客說(shuō)：“我倒想出一個(gè)能使你每周賣掉70桶的辦法。” 老板很驚訝，急忙問(wèn)：“什么辦法?” 顧客說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，你只要將每個(gè)杯子里的啤酒裝滿就行?！保?）老板急于討教賣酒的辦法，暴露了他什么心態(tài)?(1分)答： （2）顧客話中有何言外之意?(2分)答： 2010——2011學(xué)年度上期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試八年級(jí)語(yǔ)文參考答案A卷一、 （A躥cuānB瞥piēD憎zēnɡ） （A?！珺副—幅，繆—謬，C蔌—簌）（栩栩如生：形容十分生動(dòng)逼真，好像活的一樣。用于教書(shū)的人不妥。）二、（是。A通“又”；存在。B大約；可以。C邊，角；端正。）（那。A表并列關(guān)系；表轉(zhuǎn)折關(guān)系。C介詞，和；通“舉”；D助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志；助詞，用于主謂之間，消除句子獨(dú)立性。） （本文說(shuō)明順序是船中間—船頭—船尾。）三、7.（1）曾經(jīng)送給我一枚用果核雕成的小船，刻的是蘇東坡泛舟于赤壁之下的情形。（大意1分，落實(shí)“貽”1分。）（2）他們緊靠著的兩膝，都隱蔽在手卷下邊的衣褶里。（大意1分，落實(shí)“比”1分。）8.（1）陽(yáng)春布德澤（2）惟吾德馨（3）決眥入歸鳥(niǎo)（4）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)（5）猶得備晨炊（6）山山唯落暉（7）氣蒸云夢(mèng)澤（8）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 四、：“我”為自己先前對(duì)她的態(tài)度（輕視、厭惡和不禮貌）感到羞愧。10. 要點(diǎn)：體現(xiàn)了她的寬容大度和善良友好，更加反襯出“我”的內(nèi)疚之心。（先抑后揚(yáng)） 理由（要點(diǎn)）：文章開(kāi)頭極寫(xiě)“阿姨”穿著的破爛和內(nèi)心的虛榮，“我”對(duì)她的鄙視與厭惡，是為了更好地揭示她的美好品質(zhì)，表達(dá)“我”對(duì)她的贊美之情。12. 好。用“柔軟”修飾“硬幣”，構(gòu)成前后矛盾的關(guān)系，引起讀者的好奇心，激發(fā)讀者的閱讀興趣；揭示人物的美好品質(zhì)——一個(gè)具有愛(ài)心的人，一個(gè)善良友好寬容大度的人，她讓人倍感溫暖，以至于從她身上拿出的“硬幣”都是“柔軟”的，而不是冰冷的。五、略B卷一；不知近水花先發(fā)，積極進(jìn)取，不屈不撓的品質(zhì)二、3.（1）曾經(jīng) （2）認(rèn)為……奇特 （3）到……去 （4）拜見(jiàn) 4.（1）對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你為什么不整理打掃房間來(lái)迎接客人？”（大意正確1分，落實(shí)“孺子”“以”各1分。）（2）天下的士人，沒(méi)有不伸長(zhǎng)脖子向往太平盛世的。（大意正確1分，落實(shí)“莫”“延”各1分。）；能盡孝道；為官清廉；剛正不阿。三、7．（2分）①點(diǎn)明正是放風(fēng)箏的好時(shí)光；②觸景生情，自然引起下文對(duì)童年的回憶。（每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可）8.（4分）制作骨架；系纏放線 （每空2分。意思對(duì)即可）9.（4分）從短句、感嘆句、整句與散句及其作用等方面賞析，言之成理即可。10.①第⑦段寫(xiě)放風(fēng)箏失敗的體驗(yàn)，與前兩段寫(xiě)放風(fēng)箏成功的快樂(lè)，都是童年生活的真實(shí)反映；②使童年的生活更有趣；③使文章內(nèi)容更加豐富。（每點(diǎn)2分。答對(duì)兩點(diǎn)即可得滿分。）11.（4分）仲春時(shí)節(jié)大地泛出的“淡淡的鵝黃的綠意”，顯出生機(jī)和活力，而“我”的童年生活也充滿著生機(jī)和快樂(lè)。這樣說(shuō)含有對(duì)童年生活的贊美之意。（前一句1分，后一句3分。意思對(duì)即可）四、（2分）；從1997年到2009年普通初、高中在校學(xué)生人數(shù)都有明顯增加；普通高中在校學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中在校學(xué)生人數(shù)的增幅。（3分）：一只誕生于淤泥中的小蝌蚪，竟能在污濁不堪的水田里茁壯成長(zhǎng)變成敏捷的大青蛙。一條柔弱無(wú)骨的蚯蚓，竟能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚(yú)在海中似的遨游。（4分） 15. (1) 暴露老板急于獲取更多利益的心態(tài)。(1分) (2) 諷刺老板短斤少兩，坑害顧客。(2分)(意近即可)
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