20xx年四川省成都市成華區(qū)學(xué)七級(jí)語(yǔ)文上期期業(yè)水平測(cè)試-資料下載頁(yè)
2025-01-26 00:47本頁(yè)面
【正文】 10．你能夠找出《抽打心中的櫻桃花》和《走一步，再走一步》兩篇文章的一些共同點(diǎn)嗎？請(qǐng)找出兩點(diǎn)。（提示：可從文章描寫的人物、表現(xiàn)的主題等方面去找）(6分) 四、語(yǔ)言運(yùn)用（12分）11．仿照例句，將下列語(yǔ)句補(bǔ)充完整，使之構(gòu)成一個(gè)排比句。（4分）例句：你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能 ，但你可以 ；你不能 ，但你可以 。12．９月２２日，是世界無(wú)車日。班級(jí)組織了一些活動(dòng)，請(qǐng)你參加：活動(dòng)一：擬標(biāo)語(yǔ)。要求每人設(shè)計(jì)一條20字左右的宣傳標(biāo)語(yǔ)。注意簡(jiǎn)明扼要，朗朗上口。你擬的標(biāo)語(yǔ)是： 。（2分）活動(dòng)二：辯論賽。辯論中，反方同學(xué)認(rèn)為不必要設(shè)立“無(wú)車日”，理由是：使用車子能使單位時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)空間大幅度拓寬，提高了生活效率。正方同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該設(shè)立“無(wú)車日”，但一下子說不出理由，請(qǐng)你幫他們擬出兩條理由。（4分）理由一： 理由二： 13．仿照例子，從三個(gè)小題中選兩個(gè)在橫線上填一個(gè)單字的物品名，使之成為由三個(gè)字構(gòu)成的有意思的熟語(yǔ)。（2分）例：眼中釘①保護(hù) ②遮羞 ③指揮 2010——2011學(xué)年度上期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試七年級(jí)語(yǔ)文答案A卷一、（匪fěi） （A鱗—嶙，冬—咚，B檢—撿，D蜜—密） （忍俊不禁：禁不住發(fā)笑，不只是“禁不住”的意思。）二、（鞭：鞭打） （在。A的；它，蚊子。B把；連詞，來。C因?yàn)?；替。?（用的是比喻，不是擬人）三、7.（1）夏天，蚊子發(fā)出雷鳴般的叫聲，我心里（或暗自）把它們比作群鶴在空中飛舞。（大意正確1分，落實(shí)“擬”1分。）（2）舌頭一吐，兩只小蟲全被它吃掉。（大意正確1分，落實(shí)“為”1分。）8.（1）思而不學(xué)則殆（2）己所不欲（3）江春入舊年（4）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹（5）斷腸人在天涯（6）青山郭外斜（7）曲徑通幽處（8）我寄愁心與明月四、9．講述了“我”伏在崖石上，面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)刻，父親指點(diǎn)“我”勇敢地一步步脫離危險(xiǎn)的故事。10．我頓時(shí)有了信心——我的信心大增——我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。（一點(diǎn)1分）11．環(huán)境描寫（景物描寫，1分）。烘托出我的緊張、恐懼的心理。（2分）12．上去把孩子抱下來的辦法也可以，但是這種辦法只能使孩子脫險(xiǎn)，對(duì)于孩子自己應(yīng)付困難的能力的培養(yǎng)卻毫無(wú)用處。本文父親的做法更好些，它能讓孩子自己體驗(yàn)用自信戰(zhàn)勝困難的感覺，有利于培養(yǎng)孩子自己應(yīng)付困難的能力。五、略B卷一；烘托出詩(shī)人歸期未知的無(wú)法抑制的愁苦之情。，夜深不眠，在巴山秋雨中展讀妻子詢問歸期的信，心中充滿了歸期無(wú)準(zhǔn)的郁悶孤寂。（或讀妻子的信，想象和妻子團(tuán)聚。）二、3.①全 ②親近 ③回答 ④犯錯(cuò)誤4.（1）你的學(xué)生中誰(shuí)最熱愛學(xué)習(xí)？（大意正確1分，落實(shí)“好”1分。）（2）不幸年紀(jì)輕輕就死了，現(xiàn)在沒有像顏回這樣好學(xué)的人了。（大意正確1分，落實(shí)“亡（無(wú)）”1分。）；有修養(yǎng)（嚴(yán)于律己，寬以待人）。三、（一）（二）“我”對(duì)櫻桃的憧憬，為下文母親“抽打”和我“護(hù)花”作鋪墊。：看，我的那一棵果實(shí)那么多，幸虧我執(zhí)意保護(hù)；哼，你那棵就少多了，后悔了吧？母親：畢竟是小孩子，不知道櫻桃樹瘋結(jié)的后果，過些日子你就會(huì)明白了。一是“心中的”有“喜愛的”的意思，喜愛的櫻桃花也要抽打，突出了中心。二是加了“心中的”，就不單指櫻桃花，可以指許多美好的東西，如理想，豐富了文章的內(nèi)涵。：（1）《走》中的父親和《抽》中的母親都懂得如何教育孩子，都讓孩子通過自己的努力或思考去明白一些生活的道理；（2）從不同角度告訴了我們一個(gè)同樣的道理：青春需要打磨，人生需要磨礪。（3）貪多圖快未必有好結(jié)果。（言之成理即可，一點(diǎn)2分）四、：你不能改變歷史，但可以改變未來；你不能改變外表，但可以改變心靈。：快樂行走，人人環(huán)保。（綠色出行，健康生活?。?理由示例：①無(wú)車日緩解城市交通壓力；②無(wú)車日減少空氣污染。13.①保護(hù)傘②遮羞布③指揮棒
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