【總結(jié)】教案人教版四年級語文《烏塔》教材理解 ●重點生字 漱：shù 含水蕩洗口腔：漱口。洗漱。盥漱（洗手或漱口）。 筆畫數(shù)：14；部首：氵； 筆順編號：44112512343534 造句：飯后漱...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《電腦住宅》教材理解 一、教材解讀 這是一篇略讀課文。課文介紹了一棟實驗性綜合電腦住宅的有關(guān)情況。它位于日本東京市中心，建筑面積370多平方米，內(nèi)部安裝有100多臺電腦，設(shè)計師...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《白公鵝》教材理解 一、教材解讀 1課文簡說。 作者在這篇課文中描寫了一只白公鵝的所作所為，表現(xiàn)了鵝的海軍上將氣派。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路...
【總結(jié)】 人教版四年級上冊《貓》語文教案 人教版四年級上冊《貓》語文教案 第一課時 教學(xué)目的： 1、認識18個生字，學(xué)會其中13個；正確讀寫任憑、無憂無...
2025-11-07 23:46
【總結(jié)】1 人教版四年級上冊《貓》語文教案 人教版四年級上冊《貓》語文教案 第一課時 教學(xué)目的： 1、認識18個生字，學(xué)會其中13個；正確讀寫任憑、無 憂無慮、閉息凝視、溫柔可親、...
2025-08-05 20:10
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《鳥的天堂》教材理解 人的生存離不開環(huán)境，環(huán)境的好壞直截了當妨礙人們的生存質(zhì)量。溫室效應(yīng)、酸雨、沙塵暴、土地荒漠化、淡水資源減少，森林面積減少、環(huán)境污染嚴峻等，使越來越多的有識之...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《長城》教材理解_0 一、教材說明 這篇精讀課文是看圖學(xué)文。它由兩幅長城的圖片和一篇短文組成，直觀的圖畫和詳細 形象的短文嚴密結(jié)合，表現(xiàn)了長城的宏偉壯觀和高大鞏固，贊美了我國...
2025-01-15 05:50
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《呼風(fēng)喚雨的世紀》教材理解 (1)讀音：潛qián(√)qiǎn(×） (2)用比照區(qū)別字形記字 (3)利用形聲字記字：程、駕、控、哲 (4)讀寫： 呼風(fēng)喚雨 出人預(yù)...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《尋隱者不遇》教材理解 尋隱者不遇 賈島 松下咨詢童子， 言師采藥去。 只在此山中， 云深不知處。 [注釋] ：尋訪。 ：古代隱居在山林中的人。 ：這是指隱者的...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《幸福是什么》教材理解 一、教材解讀 1．課文簡說。 這篇童話是按照故事開展的順序記敘的。先講三個牧童發(fā)覺樹林里一口老泉已經(jīng)不涌泉水了，他們主動帶來鋤頭、鐵鍬，疏通泉眼，開溝...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《觀潮》教材理解_0 一、教材分析 主要內(nèi)容 這是一篇講讀課文。通過“我”的耳聞目睹，介紹了被稱為“天下奇跡”的錢塘江大潮絢麗、奇特的自然景觀。 中心思想 本文介紹了自古...
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《巨人的花園》教材理解 一、教材解讀 1課文簡說。 這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，講的是一個巨人看到小孩們在本人的花園里游玩，非常生氣，他在花園四周筑起了高墻，將小孩...
【總結(jié)】第一篇：人教版四年級上冊貓教案 青年教師課堂教學(xué)展示活動教案 《貓》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 人教版教材四年級上冊教材分析 《貓》是人教版語文散文。本單元選編了描寫人類的生存伙伴——動物的文章。這...
2025-10-04 13:12
【總結(jié)】教案人教版四年級語文上冊《貓》設(shè)計 人教版四年級語文上冊《貓》教案設(shè)計 教學(xué)目的： 1、會認“乖”等7個生字，會寫“性”等13個生字，正確讀寫“性格、聽憑、貪玩、盡職、抓癢、踩印、梅花”等13個...
2025-01-15 05:49
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《貓》教學(xué)札記 《貓》是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文。文章構(gòu)造嚴謹，條理明晰，以幽默親切，淺顯曉暢的語言，表現(xiàn)了貓的性情，字里行間流露出作家對貓的喜歡之情。 在教學(xué)這篇文章時，...
鄂ICP備17016276號-1