20xx教案人教版六年級上冊語文有的人教學設計之一-資料下載頁
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 被人民憎恨的人被人民愛戴的人殘酷剝削人民的人為人民效勞的人妄想流芳千古的人一心默默奉獻的人將本人的幸福建立在別人痛苦之上的人處處為別人著想的人愚弄人民的人造福人民的人損害人民利益的人維護人民利益的人反動統(tǒng)治者共產(chǎn)黨人沽名釣譽之徒大公無私之士壓榨人民的暴君廉潔奉公的公仆自私的人無私的人一心追求名利的人一心只知奉獻的人師：同學們的交換特別好。通過交換，我們對這兩類人【板書】有了更為深入的理解。同學們說說看，他們在哪些方面不同呢？【以下內(nèi)容構成板書】生：生死（人生價值）、言行（對人民的態(tài)度）、追求（人生境地、人生覺悟）、作用（社會妨礙、人生觀、）、結局（“下場”感情色彩不宜）師：如此，“有的人”反復出現(xiàn)，一唱三嘆，兩兩比照中提醒了深入的人生哲理【板書】，是什么哲理呢？生：全心全意為人民效勞的人永生。【板書】師：下面，我們一齊朗讀這首詩，再次體會一下詩人對危害人民的人的無情揭露，對有益于人民的人的熱情贊頌。留意朗讀的語氣、語調(diào)、語速。生：朗讀。師：特別好。如今能背嗎？有感情地背
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1