20xx教案人教版六年級上冊語文月光曲教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 鋼琴前彈了一曲，聽到盲小姐說什么？（引讀）盲小姐的這句話，反映了她怎么樣的思想感情？（“多么純熟啊”是贊美；“感情多深哪”說明她理解這曲子的感情；“您，您確實是貝多芬吧！”這是激動。）貝多芬聽了盲小姐的話后會如何想呢？概括段意：貝多芬聽了兄妹的話，走屋子為盲小姐彈了一首曲子。作業(yè)。讀課文。貝多芬走近茅屋，聽到兄妹對話時，是如何想的？貝多芬為兄妹倆演奏一曲后，聽了盲小姐的話后，又是如何想的？第三課時教學(xué)要求: 1理解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的通過，體會他所具有的杰出才華和藹良愛心。2在理解課文內(nèi)容的過程中，初步學(xué)習(xí)分辨事物和聯(lián)想。3學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文。教學(xué)重點、難點: 1通過理解重點詞句含著的意思，體會貝多芬在即興創(chuàng)作《月光曲》過程中思想感情的變化。2分辨課文中哪些是實在事物，哪些是由實在的事物引起的聯(lián)想。板書設(shè)計６月光曲貝多芬 盲小姐
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