20xx教案新人教版七年級語文上冊第五單元復(fù)習(xí)-資料下載頁
2025-01-25 06:43本頁面
【正文】 →老師修改→講評作文，還能夠通過征詢卷方式征求家長意見，理解學(xué)生在活動中的表現(xiàn)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以表揚(yáng)。評價(jià)的時(shí)候還需留意定評價(jià)和定性評價(jià)相結(jié)合，以定性評價(jià)為主，以開展的目光看征詢題。4．課內(nèi)活動時(shí)間：寫作2教時(shí)，交流1教時(shí)、評價(jià)1教時(shí)。五、關(guān)于課后練習(xí)1．表達(dá)了少而精的原則。就數(shù)量來看，精讀課文三四道題，略讀課文兩三道題， 引導(dǎo)學(xué)生少做練習(xí)多讀書，表達(dá)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本精神。2．練習(xí)分必做題和選做題，供學(xué)生在老師指導(dǎo)下自主選用。3．兼顧了知識和才能、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度(如《羚羊木雕》—文后的練習(xí)，詳細(xì)分析略)。4．特別強(qiáng)調(diào)對課文的整體感知和拓展，并嘗試讓學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)。比方《風(fēng)箏》和《散步》后都附錄了用來比較閱讀的短文，通過課內(nèi)外的比較閱讀，對兄弟間的手足情和母子之間的親情有一個(gè)更深化的體驗(yàn)和考慮。5．十分強(qiáng)調(diào)通過誦讀來理解、體會和感悟課文，有些還特別要求背誦。6．設(shè)計(jì)了一些開放性、發(fā)散性的標(biāo)題(略
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