【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進位加法 兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進位加法 教學內容： 課本15至17頁例1，練習四。教學目標： ，并能應用法則準確地計算兩位數(shù)連續(xù)進位的加法題。 ，提高學生的計算水平。...
2025-09-28 15:47
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)·教學設計 兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位加）·教學設計 ●○教學內容 教科書第8～10頁兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算?！瘛鸾虒W目標 ①學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法。 ②通...
2025-09-12 19:52
【總結】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位》教學設計 教學目標： 1．使學生學會兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位加）的計算方法。 2．能熟練地進行豎式計算。 3．通過觀察、操作，學生自主、合作歸納出筆算加法的法則。...
2025-10-15 19:44
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)教學設計 兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位加）教學設計四川省達州市宣漢縣柏樹鎮(zhèn)大橋小學馮偉 教學目標： 1．使學生學會兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位加）的計算方法。2．能熟練地進...
2025-09-29 20:25
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位教學設計 教學內容：青島版一年級數(shù)學下冊第六單元信息窗一“趕?！薄獌晌粩?shù)加兩位數(shù)的筆算（不進位）。 教學目標： 1、讓學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）筆算方法的...
2025-10-08 12:32
【總結】《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》說課稿 《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》說課稿1 一、說教材 這部分內容是在學生學會了口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)以及利用豎式筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的基礎上進行教學的...
2024-12-03 00:37
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加法)教案 小學 數(shù)學 學科優(yōu)秀教學設計 題目：兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位） 工作單位：高密市第二實驗小學 作者姓名： 毛鳳娟 聯(lián)系電話： 2331816 日...
2025-09-29 20:31
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位教學設計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法》 孫姍姍 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法》 教學內容：青島版一年級數(shù)學下冊第七單元信息窗1——兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法。 ...
2025-10-15 19:42
【總結】兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法類群已知種數(shù)中國特有種數(shù)瀕危和受威脅種數(shù)哺乳類581110134鳥類124498182爬行類3762517兩棲類284307觀察數(shù)據(jù)，知道了什么？請?zhí)岢鲆恍?shù)學問題。98＋25=中國特有的鳥類和爬行類動物共有多少種？方法一：90多+20多=
2025-07-17 14:23
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法教案（范文） 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法 教學目標： 經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法...
2025-09-29 20:26
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)評課稿 《兩位數(shù)加兩位數(shù)》評課稿 順河鎮(zhèn)艾口小學 馬兆青 時軍生老師教態(tài)自然大方，與學生交流親切自然，親和力強等等很多方面都值得我學習。 在這節(jié)課的教學設計中也有很多值...
2025-10-06 15:36
【總結】《兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）》 ★讀一讀，說一說 42＋8=?????????59＋40=????????25＋34=????????35+53=?????31+12= 請你用今天學過的...
2025-03-31 06:58
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法教學反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法教學反思 在此之前，學生已經(jīng)學過了兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的豎式計算及兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法的口算。所以在設計這節(jié)課時，我依據(jù)學生已...
2025-09-29 20:39
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加法)·教學設計 進位加法 教學內容：教科書第11頁例3。教學過程： 屏幕上出示教科書第8頁上的情境圖和“明明”提出的問題“二（1）班和二（3）班能合乘一輛車嗎？” ...
2025-09-29 20:35
【總結】兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法教學目標：經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。教學重難點：理解并掌握筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的計算方法。教學準備：多媒體、小棒教學過程：一、開課復習：孩子們,今天爸爸媽媽和我
2024-11-22 00:37
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