【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?泊船瓜洲?教學(xué)反 思 在4月19日全區(qū)六年級語文教研活動中, 圍繞讀中求解,讀中求悟這一主題,我執(zhí)教了第18課 mdash。mdash。?泊船瓜洲?。教學(xué)這首...
2024-09-21 23:04
【總結(jié)】教案人教版五年級語文《泊船瓜洲》練習(xí)題上冊 大部分同學(xué)在學(xué)過新知識之后,都覺得本人對這部分知識沒有咨詢題了,但是一做題就遇到非常多咨詢題,為了防止這種現(xiàn)象,編輯教師整理了這篇五年級語文泊船瓜洲練習(xí)題...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】教案人教版五年級上冊語文5.《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計自讀感悟入境悟情 設(shè)計理念: 基于人文教學(xué)思想,本課設(shè)計堅持了“以人的開展為本”的教學(xué)理念,追求古詩學(xué)習(xí)的人文性、個性化。打破傳統(tǒng)的串講古詩的教學(xué)形...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】 五年級上冊語文知識點:泊船瓜洲 ~~~泊船瓜洲原文~~~ 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還? ~~~譯文~~~ 京口和瓜洲不過一...
2024-12-06 03:28
【總結(jié)】1 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計五 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師:多媒體課件 學(xué)生:王安石簡介;南京春景的文章片段 教學(xué)過程: 一知詩人,解詩題 導(dǎo)入:在中國璀璨的歷史長河中,杰出的詩人多如繁星,不勝 ...
2025-08-06 02:17
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《泊船瓜洲》關(guān)于“綠”的教學(xué)反思 五年級語文課上,講到王安石《泊船瓜洲》中的名句春風(fēng)又綠江南岸中的綠字時,我饒有興趣地講起了詩人賈島推敲煉字的故事,爾后,又給...
2024-10-06 04:16
【總結(jié)】1 ?泊船瓜洲?教學(xué)設(shè)計五 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師:多媒體課件 學(xué)生:王安石簡介;南京春景的文章片段 教學(xué)過程: 一知詩人,解詩題 導(dǎo)入:在中國璀璨的歷史長河中,杰出的詩人多如繁星,不勝 ...
2024-09-21 21:58
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計之五 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、使學(xué)生了解詩歌的大意,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯感情。 3...
2024-10-06 19:05
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?泊船瓜洲?關(guān)于 “綠〞的教學(xué)反思 五年級語文課上,講到王安石?泊船瓜洲?中的 名句春風(fēng)又綠江南岸中的綠字時,我饒有興趣地講起了詩人賈島推 敲煉字的故事,此后,...
2024-09-23 05:32
【總結(jié)】學(xué)古詩的方法:解詩題知詩人明詩義悟詩情泊船瓜洲【宋】王安石?泊b
2025-08-05 03:11
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——?泊船瓜洲?教學(xué)設(shè)計之五 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、使學(xué)生了解詩歌的大意,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯感情。 3...
2024-09-30 18:04
【總結(jié)】正文:五年級《泊船瓜洲》說課稿 五年級《泊船瓜洲》說課稿 五年級《泊船瓜洲》說課稿1 一、說教材 《泊船瓜洲》作者是北宋時期的著名詩人王安石,全詩的大意是從京口到瓜洲僅是一江之隔,而京口到南京...
2024-11-04 17:10
【總結(jié)】“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!敝貞c武隆縣羊角長坡小學(xué)李登文5古詩詞三首泊船瓜洲——王安石(北宋時期著名的政治家,文學(xué)家,詩人。)(停泊)泊船瓜洲①[宋]王安石京口②瓜洲一水間,鐘山③只隔數(shù)重山。
2024-11-10 23:21
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——教學(xué)設(shè)計——《泊船瓜洲》 一、簡介作者 二、范讀詩歌 三、學(xué)習(xí)古詩 ?。ㄒ唬?、學(xué)習(xí)前兩行詩。 ?。薄W(xué)生朗讀古詩,找出哪一個字寫詩人想回家...
2024-10-07 01:50
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1.了解詩歌大意,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯情感。 2.有感情地朗讀《泊船瓜洲》,并會默寫。 教學(xué)重點: 能用自己的語言說出詩歌的意...
2025-08-05 20:33