浙教版二年級(jí)下冊(cè)蜜蜂引路1word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蜜蜂引路教學(xué)要求：1．使學(xué)生懂得遇到疑難問(wèn)題，只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，是不難找到解決問(wèn)題的辦法的。2．初步掌握一種學(xué)懂段的辦法：理解每一句話的意思，并能連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。3．能有表情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)檢查，引入新課。1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：páicǎimìjīngy

2024-12-05 04:54

二年級(jí)語(yǔ)文蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)語(yǔ)文《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語(yǔ)文《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語(yǔ)文《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 《蜜蜂引路》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元的一篇課文。本單元圍繞“要...

2024-10-17 13:07

2022教案人教版小學(xué)二年級(jí)蜜蜂引路詞句教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《蜜蜂引路》詞句教學(xué) 詞匯教學(xué)是閱讀教學(xué)的一個(gè)根本組成部分，詞語(yǔ)是構(gòu)成文章的根本單位。只有理解了文章的詞語(yǔ)，才能讀明白文章的主要內(nèi)容。關(guān)于低年級(jí)的小孩來(lái)說(shuō)，每一篇課文都會(huì)出現(xiàn)一些...

2025-01-25 05:55

人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)蜜蜂引路復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜜蜂引路》復(fù)習(xí)學(xué)案 【原文】 1922年，列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人，列寧常常派人去請(qǐng)他談天。 有一回，列寧想找那個(gè)人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)...

2024-12-06 03:47

2022教案人教版小學(xué)二年級(jí)人教版蜜蜂引路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)人教版《蜜蜂引路》 教學(xué)目的： 1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能區(qū)別“常?！焙汀巴！钡囊馑?。 3、能領(lǐng)會(huì)列寧擅長(zhǎng)觀察和考慮的特點(diǎn)。 ...

2025-01-25 05:54

二年級(jí)語(yǔ)文蜜蜂引路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蜜蜂為什么會(huì)引路？這跟列寧有什么關(guān)系？小朋友，以上這些問(wèn)題解決了嗎？學(xué)了課文，你的收獲一定不少吧，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。你還有哪些疑問(wèn)呢？列寧談天親自利用蜜蜂采蜜引路附近果然驚訝養(yǎng)蜂人蜜蜂為什么會(huì)引路？這跟列寧有什

2025-08-04 10:29

魯教版二年級(jí)語(yǔ)文蜜蜂引路1word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蜜蜂引路教學(xué)要求，只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，是不難找到解決問(wèn)題的辦法的。：理解每一句話的意思，并能連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)檢查，引入新課。：páicǎimìjīnɡyà（）（）

2024-12-05 01:40

二年級(jí)下冊(cè)26、蜜蜂引路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)下冊(cè)26、蜜蜂引路 26、蜜蜂引路 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課生字、新詞。 2．理解課文內(nèi)容，體會(huì)人物特點(diǎn)。 3．正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)： 1、理解課文內(nèi)容，體...

2024-10-17 13:02

人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)反思 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)反思 （2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期） 本學(xué)期的教學(xué)工作又已結(jié)束。這學(xué)期我的教學(xué)狀況如何，反思如下： 一、我的主要工作和成績(jī) 這...

2024-10-21 06:51

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 講讀課文《蜜蜂引路》，是一篇記敘文。記敘了列寧通過(guò)觀察蜜蜂采蜜和飛行的路線，利用蜜蜂作向?qū)?，終于自己找到了養(yǎng)蜂人的故...

2024-10-17 15:43

二年級(jí)語(yǔ)文蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì)底稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)語(yǔ)文《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)底稿 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 北京市中心小學(xué) 教學(xué)要求： 1、會(huì)認(rèn)“莫、斯”等6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“訝、談”等9個(gè)字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文，能區(qū)別...

2024-10-17 12:56

教科版二年級(jí)下冊(cè)蜜蜂引路word版教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蜜蜂引路學(xué)習(xí)目標(biāo)“莫”等6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“訝”等9個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。，知道列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的，學(xué)習(xí)列寧善于觀察、認(rèn)真思考的好品質(zhì)。課前準(zhǔn)備、生字卡片。。。第一課時(shí)課前談話，導(dǎo)入新課。，板書(shū)課題。初讀課文，學(xué)習(xí)生字，自讀課文

2024-12-02 13:30

教科版二年級(jí)下冊(cè)蜜蜂引路word版教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蜜蜂引路教學(xué)目的：，善于根據(jù)事物之間的關(guān)系解決問(wèn)題的思想方法。，懂得重點(diǎn)詞語(yǔ)的意義，正確流利地朗讀課文?！耙?、養(yǎng)、叢、仔、采、志”及偏旁“弓”。教學(xué)重點(diǎn)：理解列寧解決問(wèn)題的思想方法。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦、圖片、磁帶。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入：師：電腦課件（先出示“小密蜂”再出

2024-12-02 13:30

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案蜜蜂引路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蜜蜂引路教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)列寧細(xì)心觀察，善于根據(jù)事物之間的關(guān)系解決問(wèn)題的思想方法。2．了解題目與課文內(nèi)容之間的關(guān)系，懂得重點(diǎn)詞語(yǔ)的意義，正確流利地朗讀課文。3．學(xué)會(huì)漢字“引、養(yǎng)、叢、仔、采、志”及偏旁“弓”。教學(xué)重點(diǎn)：理解列寧解決問(wèn)題的思想方法。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦、圖片、磁帶。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)檢查，引入新課。

2024-12-13 20:13

小學(xué)二年語(yǔ)文下冊(cè)：蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)二年語(yǔ)文下冊(cè)：《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、初讀課文，理解課文第一自然段的內(nèi)容。 2、學(xué)會(huì)8個(gè)生字，理解“引路、附近”等詞語(yǔ)的意思。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字，理解新詞的意...

2024-10-17 15:43

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