【總結(jié)】教案人教版九年級(jí)《星星變奏曲》優(yōu)質(zhì) 教學(xué)目的: 1、知識(shí)與才能目的: ⑴理解朦朧詩(shī)的代表人物、作品,及其主要藝術(shù)風(fēng)格和流派。 ⑵理解詩(shī)歌中星星、靜夜、土地等物象的意味意義,學(xué)習(xí)比較、比照等修辭...
2025-01-25 01:05
【總結(jié)】第一篇:3《星星變奏曲》教案 星星變奏曲 江河 教學(xué)目標(biāo) 1.了解朦朧詩(shī)及其審美特征。 2.感知詩(shī)中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。 3.通過(guò)誦讀,體會(huì)詩(shī)歌的情景、意蘊(yùn)和詩(shī)人的思想感情,理...
2025-10-15 19:38
【總結(jié)】星星變奏曲作者:江河主講:固始縣慈濟(jì)附中張軍基本字詞凝望()顫動(dòng)()朦朧()寂寞()凍僵()疲倦()靜謐()閃爍()覆蓋()作者介紹:?江河,原名于友澤,1949年聲,北京人。1968年高中畢業(yè)。1980年在《上海文學(xué)》發(fā)表
2025-11-17 18:15
【總結(jié)】教案人教版初中語(yǔ)文九年級(jí)上《星星變奏曲》 《星星變奏曲》的教學(xué)重點(diǎn)是理解詩(shī)中所寄予的詩(shī)人的理想及理解朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。以下是為大家分享的人教版初中語(yǔ)文九年級(jí)上《星星變奏曲》教案,供大家參考借鑒,歡迎閱讀...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】教案人教版九年級(jí)《星星變奏曲》教學(xué)札記 詩(shī)難“教”,新詩(shī)更難“教”,當(dāng)代朦朧詩(shī)尤其難“教”。選在人教版新課標(biāo)教科書九年級(jí)上冊(cè)的《星星變奏曲》,確實(shí)是這尤其難“教”的一首朦朧詩(shī),更況且它還有朦朧之外的...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】3*星星變奏曲象征的寫作手法【象征】把抽象的思想感情用某一特定的具體事物來(lái)表現(xiàn)?!鞠笳鞯淖饔谩渴顾磉_(dá)的感情更為含蓄、深刻,使抽象事物具體化,深?yuàn)W的道理通俗化,激發(fā)聯(lián)想,感染力強(qiáng),增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力?!敬痤}格式】賦予了??以??的象征含義,使抽象事物具體化,豐富了文章內(nèi)涵,激發(fā)
2025-11-24 12:08
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》教案 一、導(dǎo)語(yǔ): 每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們?cè)谝巴猓鐾炜?。就?huì)不由自主地想起誰(shuí)寫的什么詩(shī)?——郭沫若《天上的街市》。齊背這首詩(shī): “遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了/好像閃著無(wú)數(shù)的明星/天...
2025-10-15 19:01
【總結(jié)】3星星變奏曲字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字靜謐.(mì)劫難..(jiénàn)寂寞.(mò)凝.望(níng)覆.蓋(fù)朦朧..(mé
2025-06-20 20:30
2025-06-18 06:19
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年人教版《星星變奏曲》九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文原文及教案 教案不能千篇一律,要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng)造力,所以老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn),因材施教。下面...
2025-04-05 12:43
【總結(jié)】星星變奏曲江河星星江河,原名于友澤,1949年生,北京人,1968年高中畢業(yè)。1980年他在《上海文學(xué)》發(fā)表處女作《星星變奏曲》。著有詩(shī)集《從這里開(kāi)始》、《太陽(yáng)和他的反光》等。是新時(shí)期朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一。他的詩(shī)作中灌注了厚重的歷史感,以《紀(jì)念碑》等政治抒情詩(shī)和古代神
2025-11-08 01:15
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)3《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)新人教版(新) 3《星星變奏曲》 《星星變奏曲》選自人教版語(yǔ)文教材九年級(jí)上冊(cè)第一單元。這首詩(shī)是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一江河的一首重要詩(shī)作。詩(shī)在詩(shī)歌...
2025-10-15 20:06
【總結(jié)】教案人教版九年級(jí)《星星變奏曲》教材理解 課文研討 一、整體把握 江河是朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一,《星星變奏曲》是他的一首重要詩(shī)作。朧詩(shī)是新時(shí)期一個(gè)特別重要的文學(xué)流派,是“文革”后期一群自我認(rèn)識(shí)開(kāi)場(chǎng)覺(jué)悟...
【總結(jié)】精品資源《星星變奏曲》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.給下列加點(diǎn)字注音。?顫動(dòng)________???凝望________???安慰________柔軟________???疲倦________???覆蓋________2.這首抒情詩(shī)以
2025-03-25 03:35
【總結(jié)】精品資源第3課星星變奏曲江河作者:張昊課內(nèi)精讀星星變奏曲江河如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明誰(shuí)還需要星星,誰(shuí)還會(huì)在夜里凝望尋找遙遠(yuǎn)的安慰誰(shuí)不愿意每天都是一首詩(shī)每個(gè)字都是一顆星像蜜蜂在心頭顫動(dòng)誰(shuí)不愿意,有一個(gè)柔軟的晚上柔軟得像一片湖螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)誰(shuí)不喜歡春天,鳥落滿枝頭像星星落滿天空閃閃爍爍的聲