20xx教師先進(jìn)事跡用真情澆灌祖國的花朵_0-資料下載頁
2025-01-25 05:48本頁面
【正文】 一角色中，辦公室里，經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，小孩們可以把歡樂與他分享，把苦惱向他傾訴。同事們常戲說老師太縱容學(xué)生，但他卻理解為那是寬容和信任，由于寬容能吹開遲放的花朵。給學(xué)生一點(diǎn)寬容，讓學(xué)生有自我反省的余地，才能從根本上促使學(xué)生構(gòu)成良好的行為適應(yīng)。去年，老師所擔(dān)任的少先隊(duì)大隊(duì)部成員就有19人被評(píng)為縣學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
總之，十年來的輔導(dǎo)員生涯使老師愛上了少先隊(duì)事業(yè)，少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓他體驗(yàn)了各種角色。少先隊(duì)是一個(gè)煉爐，也使他練就出一身本領(lǐng)。少先隊(duì)依然一所學(xué)校，讓老師的智慧，在這里碰撞、才能在這里提高。十年的耕耘，碩果累累，面對(duì)獲得可喜的成績(jī)，他認(rèn)為，這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，面對(duì)新情勢(shì)，只有不斷探究，不斷創(chuàng)新，用理論去推開工作縱深開展，這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階
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