20xx教案人教版八年級語文上冊第11課中國石拱橋課文教學研討-資料下載頁
2025-01-25 04:59本頁面
【正文】 ，不能不令人不明白，事實上，盧溝橋也不過高起一些，難道同一時間在西山山頂，或北平城內的白塔（北海山上）上，看那晦曉的月亮會比盧溝橋上不如？不過，話依然不這么拘板說為妙，用“曉月”陪襯盧溝橋確實是一位擅長想像的藝術家的妙語，本來不預備后人去作科學的測驗。你想：“一日之計在于晨”，況且是行人的早發(fā)。朝氣清蒙，襯托出那勾人思感的月亮，──上浮青天，下嵌白石的巨橋。京城的雉堞假設隱假設現，西山的云翳似近似遠，大野無邊，黃流激奔，……如此光，如此色彩，如此地點與建筑，不管是料峭的春晨，凄冷的秋曉，景物盡管隨時有變，但假設無雨雪的降臨，每月末五更頭的月亮，白石橋，大野，黃流，總可湊成一幅佳畫，渲染飄浮于行旅者的心靈深處，生發(fā)出多少反射的美感。你說，偏以“曉月”陪襯這“碧草盧溝(語出清劉履芬《歐夢詞》中《長亭怨》一詞：“嘆銷春間關輪鐵，碧草盧溝，短長程接?！? ”不是最相稱的“妙境”嗎？我們從材料中看到，建成于金明昌三年（1192）的盧溝橋，因它橫跨于盧溝河上而得名。盧溝河的上游叫桑干河，發(fā)源于山西馬邑縣（今朔縣）的雷山。這條河由于流經這里的盧師山，也由于水質混濁，水色發(fā)黑，因而也曾叫過黑溝河、盧溝河。直到清代康熙年間，他為了給這條河起個吉利的名字，能夠鎮(zhèn)住盧溝河的經常泛濫，才改名為永定河。建于金代的盧溝橋，是一座長266．5米，寬7．5米、11孔的聯拱石橋。它對北京來說，稱得起是一座最老、最大、也是最壯觀的大石橋。金章宗特別推崇這座盧溝橋，就給它封了個“盧溝曉月”的雅號，并把它列為燕京八景之一。有的材料如此注講解：“每當五更雞唱，斜月西沉，盧溝橋的月色格外嫵媚，因以得名盧溝曉月?！蔽?、談談說明文說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識：或說明事物的狀態(tài)、性質、功能，或說明事理。《中國石拱橋》屬于前者，它以趙州橋和盧溝橋為例說明中國石拱橋“不但方式優(yōu)美，而且構造鞏固”的特征?！洞笞匀坏恼Z言》屬于后者，文章科學地說明了物候學知識。說明事物特點和說明事理是說明文的兩品種型。為了把事物特征說清晰，或者把事理闡述明白，必須有相習慣的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、列數據、作比擬、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。寫說明文要依照說明對象和寫作目的，選用最正確方法。采納什么說明方法，一方面服從內容的需要，另一方面作者有選擇的自由。是采納某一種說明方法，依然采納多種說明方法，是采納這種說明方法，依然那種說明方法，能夠靈敏，不是原封不動的。說明要有順序，這是使說明內容條理化的必要條件。常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。說明的時間順序和記敘的時間順序類似?？臻g順序，要特別留意弄清空間的位置，留意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向。邏輯順序，常以推理過程來表現。采納什么順序，主要取決于作者所說明對象的特點。說明事物的開展變化，時間順序容易表示清晰。寫建筑物的構造，離開空間順序難讓讀者看明白。說明事理用邏輯順序，正便于表達事理的內部聯絡。說明語言的精確性，是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數量、范圍、程度、特征、性質、程序等，都要求精確無誤。說明的有用性特別強，稍有過失，會失之毫厘，謬以千里。如有一篇說明文寫道：“一只蜻蜓一晝夜能夠吃2 400只蚊子。”2 400只蚊子聚在一起，比蜻蜓的身體要大許多倍，這顯然是不可能的。這個過失是怎么樣產生的呢？原來據統(tǒng)計，蜻蜓一小時可吃蚊子50只到100只。一小時吃100只，一天24小時，所以要吃2 400只了。作者的乘法計算是無誤的，卻忽略了蜻蜓不可能在一天24小時之內一刻不停地吃蚊子。這就鬧出了笑話。在精確的前提下，說明的語言有的以平實見長，有的以生動爽朗見長。由于說明的對象和作者語言風格的不同，說明的語言也是多種多樣的：或概括，或詳細；或簡約，或豐腴；或精練，或詳盡；或平易樸實，或幽默幽默，總之不拘一格。閱讀說明文和寫說明文能夠聯絡起來。上面談到的所要把握的四點，閱讀說明文要留意，寫說明文也要留意，只是所提要求要留意符合學生實際
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