20xx教案三年級語文上冊古詩三首教學(xué)設(shè)計1)-資料下載頁
2025-01-25 04:59本頁面
【正文】 在芙蓉山一農(nóng)夫家里?！ ∪?、讀詩解意?！ ?．指名讀全詩，留意讀準(zhǔn)字音?！ 八蕖弊x作“s249?！?，不要讀作“sh249?！??！ ?．自學(xué)詩中的生字?！ 。?）區(qū)分“暮”“幕”“墓”?！ 。?）“貧”上下構(gòu)造，上邊是個“分”，不要寫成“”?！ 叭亍鄙现邢聵?gòu)造，中間是個“”?！ 胺汀薄按蟆弊稚厦娌灰獊G點(diǎn)?！ ?．齊讀《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩?！ ?．解詞連句知大意?！ 。?）依照書下注釋自學(xué)古詩，把不明白的字詞畫下來，逐一解釋?！ ∪漳海禾焐珜⑼怼！ 〔耖T：樹枝做的門?！ ∩n山遠(yuǎn)：蒼蒼茫茫的遠(yuǎn)山，不斷連向天邊?！ ∝殻焊F?！ 。?）本人試著把詞意連起來說說句子的意思?！ ?句：天色已晚，遠(yuǎn)望蒼山，路途遙遠(yuǎn)，得找個投宿的地點(diǎn)。我投宿的是一個貧窮的山村人家。 4句：突然，從柴門邊傳來了狗叫聲，明白是主人冒著風(fēng)雪回來了?！ 。?）用本人的話說說全詩的意思?！ ∷摹⒄归_想象，悟詩情?！ ?．請一名同學(xué)有語氣地朗讀，其他同學(xué)邊聽邊體會意境。 2．看書中插圖，結(jié)合詩句內(nèi)容，考慮：這首詩描繪的是怎么樣的一幅風(fēng)光圖？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ ?。ā斗暄┧捃饺厣街魅恕访鑼懥艘环每湍阂雇端?、山家風(fēng)雪人歸的寒山夜宿圖。它通過旅客的所見所聞，生動地概括了山中人家的生活環(huán)境，表現(xiàn)了詩人對勞動人民貧寒生活的同情。） 3．有感情地朗讀全詩，想象意境。 4．可依照詩的內(nèi)容，試著畫一幅“風(fēng)雪夜歸人”圖，進(jìn)一步體會詩的意境?！ ?．練習(xí)背誦古詩。 ?。?）本人試著背?！ 。?）同桌互相背。 ?。?）集體背?！ ?．作業(yè)： 背、默古詩，試著給爸爸、媽媽講講古詩的意思。 板書
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