20xx教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)三首教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-25 04:59本頁(yè)面
【正文】 大雪，借宿在芙蓉山一農(nóng)夫家里?！ ∪⒆x詩(shī)解意?！ ?．指名讀全詩(shī)，留意讀準(zhǔn)字音?！ 八蕖弊x作“s249?！?，不要讀作“sh249?！薄！ ?．自學(xué)詩(shī)中的生字?！ 。?）區(qū)分“暮”“幕”“墓”?！ 。?）“貧”上下構(gòu)造，上邊是個(gè)“分”，不要寫成“”?！ 叭亍鄙现邢聵?gòu)造，中間是個(gè)“”?！ 胺汀薄按蟆弊稚厦娌灰獊G點(diǎn)?！ ?．齊讀《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩(shī)。 4．解詞連句知大意。 ?。?）依照書下注釋自學(xué)古詩(shī)，把不明白的字詞畫下來(lái)，逐一解釋。 日暮：天色將晚。 柴門：樹(shù)枝做的門。 蒼山遠(yuǎn)：蒼蒼茫茫的遠(yuǎn)山，不斷連向天邊?！ ∝殻焊F?！ 。?）本人試著把詞意連起來(lái)說(shuō)說(shuō)句子的意思。 2句：天色已晚，遠(yuǎn)望蒼山，路途遙遠(yuǎn)，得找個(gè)投宿的地點(diǎn)。我投宿的是一個(gè)貧窮的山村人家。 4句：突然，從柴門邊傳來(lái)了狗叫聲，明白是主人冒著風(fēng)雪回來(lái)了。 ?。?）用本人的話說(shuō)說(shuō)全詩(shī)的意思?！ ∷摹⒄归_(kāi)想象，悟詩(shī)情。 1．請(qǐng)一名同學(xué)有語(yǔ)氣地朗讀，其他同學(xué)邊聽(tīng)邊體會(huì)意境?！ ?．看書中插圖，結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，考慮：這首詩(shī)描繪的是怎么樣的一幅風(fēng)光圖？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ ?。ā斗暄┧捃饺厣街魅恕访鑼懥艘环每湍阂雇端?、山家風(fēng)雪人歸的寒山夜宿圖。它通過(guò)旅客的所見(jiàn)所聞，生動(dòng)地概括了山中人家的生活環(huán)境，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民貧寒生活的同情。） 3．有感情地朗讀全詩(shī)，想象意境?！ ?．可依照詩(shī)的內(nèi)容，試著畫一幅“風(fēng)雪夜歸人”圖，進(jìn)一步體會(huì)詩(shī)的意境?！ ?．練習(xí)背誦古詩(shī)?！ 。?）本人試著背?！ 。?）同桌互相背?！ 。?）集體背。 6．作業(yè)： 背、默古詩(shī)，試著給爸爸、媽媽講講古詩(shī)的意思
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