20xx教案人教版八年級下冊羅布泊消逝的仙湖教學設(shè)計-資料下載頁
2025-01-25 04:54本頁面
【正文】 一朵小花，最后一棵樹，最后一滴水，最后一條小溪……你將代表你失去的同伴向人們訴說些什么呢?二選一學生討論交流，明確：師點撥(1)我與羅布泊同齡，共百歲。(2)我的成長史確實是羅布泊的坎坷史。(3)從出生～20歲(從斯文赫定發(fā)覺仙湖，想像要豐富、擬人化、有情調(diào)。)從20歲～60歲(扣兩次改道、“四盲”危害，重點講人類對羅布泊的破壞。)從60歲～100歲(扣我的青年、青年時代的美妙經(jīng)歷，尋找回來的世界，思念、牽掛、魂牽夢繞的家鄉(xiāng)山水。展開聯(lián)想，懇求上蒼再賜我一百年，前一百年羅布泊養(yǎng)育了我，后一百年，我要報答羅布泊。)：請節(jié)約用水，否則我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。請同學們拿起筆為環(huán)保寫一條宣傳標語，呼吁人們行動起來，制止生態(tài)惡化?！雌摺怠⒄n堂小結(jié)同學們說的多好啊!地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。家是一個溫馨的字眼，是靈魂的棲息地，是幸福的源泉。假如家沒有了，那我們還能剩下什么?請看看我們本人的雙手，是制造，依然消滅?請看看我們本人的雙眼，是熱切的希望，依然無助與茫然?我們有理由相信：天會變得更藍，樹會變得更綠，水會變得更清……同學們：讓我們從現(xiàn)在開場，從自我做起，維護生態(tài)平衡，保護環(huán)境，保護我們本人的家園。我衷心腸希望：青山常青,綠水常流,愿漂亮永存?！淳拧?、布置作業(yè)今天這節(jié)課我們同學表現(xiàn)的都不錯，課后請同學們完成兩項作業(yè)。第一項為哪一項無形作業(yè)，請同學們從本身做起，開展環(huán)保活動。這也是我們一生都需要完成的作業(yè)。第二項作業(yè)是書面作業(yè)：試寫一封公開信，呼吁人們行動起來，制止生態(tài)的惡化?，F(xiàn)在：荒漠 消逝過去：綠洲 仙湖 挽救生態(tài)環(huán)境緣故：改道 四盲悲?。呵嗪：?月牙泉九、教學反思在教學中，圖片的播放強烈的激發(fā)了學生的環(huán)保認識，為課文的學習營建了良好氣氛。最后的拓展學習，學生發(fā)言較積極，說出了本人的所見所聞，效果良好。但是老師的引領(lǐng)還欠缺，希望大家能予以協(xié)助和指導(dǎo)。
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