20xx教案人教版二年級語文下冊丑小鴨-資料下載頁
2025-01-25 04:44本頁面
【正文】 。丑小鴨面對困難的選擇，歷盡的苦難，最終他得到幸福了嗎？指名學生讀第7自然段。春天來了，丑小鴨看到了什么？（圖片或課件：白天鵝）誰來說說，白天鵝長得如何樣？丑小鴨看到了本人的影子，他是如何想的？指名學生讀，你讀出了什么？是啊，丑小鴨既驚喜又感慨，你能帶著如此的心情再讀一讀這句話嗎？給老師一個時機，我也來讀一讀好嗎？（讀）誰還來讀？丑小鴨變成了白天鵝，這時候會想些什么？（留意拓展學生想象的空間）四、感悟人本，明辯事理你認為丑小鴨離家出走是正確的選擇嗎？（各抒己見）聽了大家的爭論，老師也想談談看法。由于丑小鴨不能忍耐孤單和凌辱，因此選擇了本人的生活方式，但是，他沒想到離開家庭也是非常危險的，并沒有找到本人的幸福與歡樂。不過，既然選擇本人的道路，就要鼓起勇氣，面對現(xiàn)實，做一個生活的強者。五、課外延伸，推薦作品這篇童話是一百多年前安徒生寫的，你還明白他哪些作品嗎？課后，找一找他的作品讀一讀，會給你更多的人生啟迪。用“有時候……有時候……”寫一句話。板書設計 家里 厭惡、欺負丑小鴨 樹林里 嘲笑、追逐 白天鵝湖邊 凍
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