20xx教案人教版七年級(jí)濟(jì)南的冬天優(yōu)秀-資料下載頁(yè)
2025-01-25 04:41本頁(yè)面
【正文】 手法，把濟(jì)南比作藍(lán)水晶。俯瞰仰視之美：第2節(jié)“請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，溫和安閑地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是理想的境地?”這是俯瞰之美。第5節(jié)“空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶?！睂?xiě)出了濟(jì)南的美。這是仰視。由河水看到天上，視野闊大，整個(gè)濟(jì)南都美。動(dòng)靜結(jié)合之美：第3節(jié)，“山坡上，有的地點(diǎn)雪厚點(diǎn)，有的地點(diǎn)草色還露著。如此，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣?？粗粗@件花衣好似被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚?！边@是動(dòng)靜之美。景物映襯之美：(幾種景物互相襯托，我們常說(shuō)的“綠葉扶紅花”確實(shí)是映襯之美。綠葉襯得花兒更紅，紅花襯得綠葉更綠。)“看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好似日本看護(hù)婦。”矮松與白雪互相映襯，在白雪的映襯下，矮松越發(fā)的青黑。這是色彩上的映襯?！吧郊馊琢耍o藍(lán)天鑲上一道銀邊?！卑籽┡c藍(lán)天互相映襯，是色彩美?！坝械牡攸c(diǎn)雪厚點(diǎn)，有的地點(diǎn)草色還露著”，草的綠色和暗黃色相映襯，非常美。四、比擬閱讀，拓展延伸想一想，為什么作者能描繪出這么精彩的畫(huà)面，為什么語(yǔ)言能如此優(yōu)美?體會(huì)在寫(xiě)法上與學(xué)過(guò)的課文《春》有什么一樣之處?【明確】：都能抓住特征。安排順序(角度)。運(yùn)用比喻、擬人等修辭，采納情景交融的寫(xiě)法，色彩絢麗。從多種感官角度來(lái)描寫(xiě)。老師解讀：寫(xiě)好文章，必須細(xì)心觀察，認(rèn)真考慮，通過(guò)內(nèi)心感受揣摩才能成文。這兩篇文章作者都寫(xiě)出了本人的真切感受，甚至被外界風(fēng)光感動(dòng)了，從而寫(xiě)出了真情，那些比喻、擬人才那么活靈敏現(xiàn)，富有靈性，才能到達(dá)神似。五、課堂總結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)本文，我們應(yīng)該想到：在生活中只有認(rèn)真觀察事物，作文時(shí)才能寫(xiě)出事物的“形”。真正用心去揣摩，才能發(fā)覺(jué)和寫(xiě)出事物的“靈性”。真正動(dòng)了感情，才能使你描寫(xiě)的事物“真誠(chéng)感人”。平日里，我們要做生活的有心人，關(guān)注生活，關(guān)注四周的事物，多想多記，以豐富我們的生活積累，為寫(xiě)好文章打下結(jié)實(shí)的根底。六、布置作業(yè)完成課后研討題。請(qǐng)你細(xì)心觀察你家鄉(xiāng)冬天的景物，借鑒課文中的某些寫(xiě)法，將家鄉(xiāng)的美寫(xiě)出來(lái)，自擬標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不限。本文來(lái)源于查字典語(yǔ)文網(wǎng)，查字典語(yǔ)文網(wǎng)有全面的語(yǔ)文知識(shí)，歡迎大家接著閱讀學(xué)習(xí)。更多內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊：初一上冊(cè)教案
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