20xx教案人教版語文八年級(jí)上冊蘇州園林設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-25 04:37本頁面
【正文】 寫了橋、石岸、花草、魚。處處寫“畫”。(4)“藝術(shù)”和“技術(shù)”能否互換，為什么?不能互換。概念層次高低不同文章重點(diǎn)突出的是前者。(5)“雷同”能否用一樣“一樣”交換，為什么?不能交換，感情色彩不同。小結(jié)：總分式構(gòu)造(中心句—支撐句)，說明語言的緊密性(板書在教學(xué)目的上)自讀第五節(jié)答復(fù)以下咨詢題(不討論，依照第四節(jié)為例做)(1)構(gòu)造方式?(如何找出來的?)總分式(第一句中心句，下面分說了栽種和修剪兩部分)。(2)用了哪些表達(dá)方式：描寫、談?wù)?、說明。這些表達(dá)了說明語言生動(dòng)性。五、總結(jié)：(回應(yīng)教學(xué)目的，時(shí)間同意完成練習(xí))依照說明事物的特征安排構(gòu)造。說明語言的多樣性表達(dá)在：以說明為主兼顧其他表現(xiàn)方式。運(yùn)用概括和描繪性的句子。用精確、縝密、精確。練習(xí)：課后練習(xí)三、四。六、作業(yè)：抄寫字詞注音，完成課后練習(xí)一
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