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正文內(nèi)容

20xx教案人教版三年級下冊17可貴的沉默-資料下載頁

2025-01-25 04:37本頁面
  

【正文】 、13自然段時,假設班內(nèi)有學生明白并給父母恭喜生日的要請如此的同學給大家講一講怎么樣做的及父母的表現(xiàn)?!耙环昼姷某聊焙螅埻瑢W們說一說本人剛剛在想些什么,引導學生體會父母辛勞,為本人的成長付出的代價,老師適時播放《明白你》歌曲。:學生扮演本人的家長,在家長會上向老師表達感受。,引導學生有感情地朗讀全文。把本人喜愛的詞句抄下來,指導書寫,經(jīng)歷字形。b.“賀”,上小下大,“顧、犯,”左右相等;“恰、緩、稚”,左窄右寬。布置綜合性學習任務學完了《可貴的沉默》,我們確信想到了父母對本人的疼愛。那么,父母對我們的愛有多深、有多少,讓我們開展一次綜合性學習活動,來回憶和理解父母關懷保護本人的事情。:向親人和鄰居理解,你小時候父母是怎么樣疼愛你的。:理解父母平時是怎么樣為本人勞累的。:打開影集或觀看家庭錄像,找到父母教本人學走路、陪著游戲的記錄。我們將在下節(jié)課前三分鐘交流本人的綜合性學習進展情
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