20xx高二班主任工作參考計劃3-資料下載頁
2025-01-25 04:36本頁面
【正文】 擇班干部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務，在集體中發(fā)揮作用?！ 灾岳恚訌姾筮M生分辨是非的才能 教師應曉之以理，提高后進生的道德覺悟和上進心，培養(yǎng)后進生是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結合典范教育和詳細事例，利用集體言論，輔之以清晰的獎罰?！ ?chuàng)設情境，鍛煉后進生的意志 針對學生不良行為，光靠說理仍然不夠的，因此教師應憑借一定的手段有認識地創(chuàng)設特定的與之相宜的情境，如為培養(yǎng)學生的意志力，教師應該適當創(chuàng)設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因英勇斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的堅韌毅力?！ 〕种院悖磸徒逃?，穩(wěn)定后進生良好行為習慣 后進生的轉化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此，在轉化過程中，后進生故態(tài)復萌，出現(xiàn)屢次反復，是一種正?，F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵照教育規(guī)律，反復抓，抓反復，因勢利導，使后進生保持不斷前進的勢頭?！ W生的可塑性特別強，自尊心特別強，自控才能差，韌性差，遵照學生的心態(tài)，發(fā)揚他們的長處，彌補他們的缺乏之處，使他們健康成長。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1