20xx赴香港考察學習參考心得5篇-資料下載頁
2025-01-25 01:00本頁面
【正文】 、再開展的欲望，作為井神公司的一員，我認為搞企業(yè)也應該有這種欲望，只有思想上有了開展的欲望，才能在行動中得到落實，目前公司的7爐已經(jīng)完成了水壓試驗和烘爐，馬上進入到全面調試階段，為保證公司的可持續(xù)開展之路，在7爐設計階段就考慮到污染排放對大氣所造成的妨礙，在7爐系統(tǒng)中增加了爐外脫硫和脫硝裝置，企業(yè)只有考慮到對社會、對人民負責，社會和人民才會對企業(yè)報答，企業(yè)才能在日趨劇烈的市場競爭中立于不敗之地。為保證和諧社會的創(chuàng)立，目前熱電公司正在擬對56爐的脫硫脫硝裝置進展改造，在原來爐內脫硫的根底上增加爐外脫硫和脫硝裝置，保證兩臺爐所排放煙氣到達新的環(huán)保標準，從而贏得社會效益?！ ∠愀刍貧w祖國已經(jīng)xx年了，香港之行，讓我切身體會到鄧小平提出“一國兩制”偉大設想的英明，親眼看到了香港“高度自治”、“港人治港”所獲得的成果。有了此次香港的實地調查和學習，我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面提升，對工作中存在的許多咨詢題有了一個全新的認識，困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中，我決心在省公司和股份公司的領導下，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，真抓實干，恪盡職守，認真履行好工作職責，制造出色的工作業(yè)績?！ 「跋愀壅{查學習心得(5) 本次作為部門先進，我有幸和大家一起去香港調查培訓，我感到無比榮幸，詳細心得如下： 一、對香港、澳門穩(wěn)定和繁榮感動較深。通過幾天的培訓調查，體驗到香港、澳門這兩個資本主義社會在黨中央的領導下，施行一國兩制是科學之舉，造福人類之舉，兩地區(qū)社會穩(wěn)定和繁榮開展，詳細表達在高樓凌厲，與較窄的老城區(qū)馬路上穿越不停地車流居然有序?？焖俚牡罔F交通四通八達。裝飾高貴的商鋪一片繁榮景象，處處環(huán)境整潔。人們和諧相處，禮貌有加，當?shù)缆纷稍冊儠r，他們的熱情和禮貌特別是讓人感受關懷備至。社會福利養(yǎng)老等保障較好，社會穩(wěn)定。據(jù)介紹，有部分人員因香港、澳門回歸祖國時對政策之不理解當初離開香港、澳門人員，現(xiàn)都有急迫回家的心情。總之不是想象電視劇、電影劇組畫面的黑社會、打砸搶等資本主義的一些現(xiàn)象連在一起的?！ 《⑾愀壑形拇髮W的理解、教學和治理等的留下了深化的印象。通過兩天的培訓我理解到香港中文大學是49年由幾所書院結合而成，也經(jīng)歷了創(chuàng)辦期、開展期、壯大期等過程， 84年后更是得到飛速開展，現(xiàn)今研究生培養(yǎng)人數(shù)和大學生培養(yǎng)人數(shù)根本對等，且是面向全球招生的一所大學。它是集教學、科研、育人的一所大學，它對學生的培養(yǎng)方向不僅要有知識、技能，還要有人格品德的要求。金教授的《大學與中國的現(xiàn)代化》的講座更是讓人有創(chuàng)新和特別多耐人人尋味論點。如：大學之道在明德、求善、求真、明理、獲新知等?！敖艹龅珱]有靈魂”，說明有些事情看上去已是杰出、特別好，但缺乏藝術大師那樣的靈魂，這個靈魂沒有知識的積累和反復琢磨、研究是難以構成的。我想，我們日常工作要做到杰出還要有靈魂，如此的工作才有成就感。他還講“以科技為主的大學教育，沒有人生價值學”，“大學除科學之外，必須有傳統(tǒng)人文學”，等等，說明大學教育離不開做人教育的培養(yǎng)。他還講到，科技的開展在于大學。大學制度能夠讓人24小時研究，而人類文明、民主等“軟實力”也得從大學而來等。金教授還講明了科學和科技的區(qū)別：科學讓人理解事情，科技讓人改變事情，講得多么深化。金教授還講到，西方：真理和美是有機結合的，而中國往往是：善和美結合的，這些文化的差異，在培養(yǎng)學生上要做到本地化和全球化等，特別是讓人有細致和創(chuàng)新理論觀點。結合我們日常工作，我想，這種大學育人教育，完全能夠用到員工教育上，在員工掙錢，學技能的同時，通過治理、培訓等手段，培養(yǎng)員工對待工作、生活及社會等優(yōu)秀品德，倡導員工做有熱心、負責任、甘于奉獻的守法公民?！ ∪?、中文大學教室燈光設計更是人性化，當放投影時開筒燈不僅保證投影效果，而且滿足學習照明，當使用講座不需投影時開日光暖燈對室內照明更是明晰，值得學習參考。
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