20xx教案人教版三年級上冊25矛和盾的集合-資料下載頁
2025-01-25 00:59本頁面
【正文】 ②組織學(xué)生全班交流。對三個咨詢題的理解，要引導(dǎo)學(xué)生把課文中的語句進展概括，要點如下。a．矛和盾為什么要結(jié)合呢？創(chuàng)造家和對手競賽，難以招架，因此突發(fā)奇想，想到了矛和盾結(jié)合起來。b．又是如何結(jié)合的呢？把盾做成鐵屋子，在鐵屋子上開一個小洞，從洞里伸出進攻的“矛”（槍、炮），再給鐵屋子裝上輪子，安上履帶，讓它會動。c．結(jié)果怎么樣？創(chuàng)造家創(chuàng)造了坦克；坦克在戰(zhàn)場上大顯神威。③請學(xué)生有感情地朗讀課文的第一至五自然段。暢談感受，總結(jié)全文①這個故事告訴了我們一個什么道理？老師引導(dǎo)學(xué)習(xí)課文的最后一個自然段。②齊讀這段話，說說人是如何理解這句話的。③你還能用別的例子來說明這句話的意思嗎？④再讀這段話。交流故事，拓展延伸①學(xué)生交流課前搜集到的創(chuàng)造家的故事。②學(xué)生在聽的過程中，能夠相機談?wù)劯惺?。抄寫詞語①同座互相讀詞語。②抄寫詞語表中的詞語。作業(yè)①摘抄課文里的好詞好句。②本人設(shè)計一項作業(yè)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1