20xx教案人教版小學(xué)六年級(jí)用心靈去傾聽教學(xué)建議-資料下載頁(yè)
2025-01-25 00:58本頁(yè)面
【正文】 痛苦，無(wú)法接受眼前的事實(shí)，渴望得到安撫；蘇珊聽明白了“我”的心聲，她用本人樂觀的生活態(tài)度妨礙“我”，引導(dǎo)“我”走出痛苦的陰影。然后通過多種方式朗讀，把感情表達(dá)出來，加深對(duì)人物的理解。５、目前，我國(guó)有相當(dāng)數(shù)量的聲訊臺(tái)，這些聲訊臺(tái)良莠不齊。有確實(shí)實(shí)為人們的生活帶來了方便；也有不少聲訊臺(tái)以賺錢為目的，利用青青年區(qū)分才能差的弱點(diǎn)，千方百計(jì)誘騙青青年撥打。個(gè)別的甚至利用色情誘惑青青年受騙受騙。因而，結(jié)合本課教學(xué)，也要引導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確利用現(xiàn)代信息渠道。
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