20xx第一學期科研工作參考計劃范文2)-資料下載頁
2025-01-25 00:56本頁面
【正文】 作，即：推薦并指導教師學習一本教科研理論書籍。建立一個多層次網絡化研究課題。組織一次綜合專題研討。組織一次優(yōu)秀教學經歷、論文評選活動。向教育刊物推薦一批經歷、論文、教案或實驗報告。至少完成一個專題的實驗研究工作。
加強過程治理，提高科研實效
進一步完善各種課題的施行方案，并標準過程治理，要務實驗教師做到“五個一”：寫一份實在可行的實驗計劃。一本以課堂實踐為主的能記錄下實驗足跡的過程記載。一份最有收獲的評課材料。一個最有實驗特色的教學案例。一篇最有推行價值的實驗總結。課題研究要做到“四個結合”：一是與校情相結合，做到立足校情抓科研。二是與課改相結合，做到圍繞課改抓科研。三是與教師的專業(yè)成長相結合，做好聯絡專業(yè)抓科研。四是與教學相結合，做到效勞教學抓科研。在研究中還要上好常態(tài)課，表達一個“實”字。材料積累，表達一個“質”字。經歷推行，表達一個“效”字。
本學期，將以省、市級課題為研究重點，集中力量研究攻關，及時推行成功經歷，實在在實將教研與課堂教學緊密結合起來，力爭實現教師的教學水平、才能等綜合素養(yǎng)全面提升。
新的學期，新的希望，我們楊小教科室將在上級部門的精心指導下，在校長室的有力領導下，潛心研究，力爭上游，使楊小的教育科研工作再上新臺階。
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