第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃范文-資料下載頁
2024-11-23 02:35本頁面
【正文】 課題研究方面的引領(lǐng)。幼兒園鼓勵(lì)青年教師根據(jù)自身發(fā)展需要自主找不同師傅，鼓勵(lì)教師在園本培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)時(shí)與結(jié)對(duì)師傅積累成長(zhǎng)資料：如師徒的個(gè)人規(guī)劃、學(xué)習(xí)筆記、反思隨筆、案例論文等整理成冊(cè)，呈現(xiàn)小步遞進(jìn)、逐步提升的教師發(fā)展軌跡。對(duì)照省市縣幼兒基本功比賽要求，全縣所有男教師參加基本功比賽，各幼兒園組織35周歲青年教師的各項(xiàng)基本功過關(guān)活動(dòng)，努力提升年輕教師的教育教學(xué)基本功，適應(yīng)新時(shí)期的要求，鑒此幼兒園將根據(jù)每位教師不同的專業(yè)發(fā)展的需求，擬請(qǐng)有專項(xiàng)特長(zhǎng)的骨干教師進(jìn)行音樂（彈唱技巧指導(dǎo)）、舞蹈（課堂教學(xué)中的舞蹈創(chuàng)編）、美術(shù)（主題講座、繪畫實(shí)例、作業(yè)反饋）、教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)（說微課）等培訓(xùn)；骨干教師則根據(jù)各自的特長(zhǎng)，制定出個(gè)性化的帶教計(jì)劃，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，青年教師做好個(gè)人基本功練習(xí)的計(jì)劃。每月根據(jù)實(shí)際工作安排在園級(jí)層面展示。（四）扎實(shí)課題研究，提高教師科研水平。本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行十三五課題《基于兒童立場(chǎng)的園本課程建構(gòu)研究》工作，為課題能深入開展起來，我們將努力做到課題研究與課程建設(shè)、特色研究、項(xiàng)目建設(shè)三結(jié)合，通過課題研究，來進(jìn)一步完善我們的園本課程建設(shè)，形成鮮明的辦園特色，推進(jìn)我們的課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程。第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 6 頁 共 6 頁
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