20xx高校學(xué)生社團(tuán)組織中的團(tuán)隊凝聚力-資料下載頁
2025-01-17 06:55本頁面
【正文】 在的，并促進(jìn)團(tuán)隊健康地發(fā)展和進(jìn)步。這也是在管理中逐漸孕育出來的一種文化，是隊員的精神支柱和靈魂。鐵打的營盤，流水的兵，大學(xué)里的學(xué)生社團(tuán)幾乎年年更換主要骨干人員，進(jìn)行管理人員的大換血，然而還是有很多社團(tuán)能依舊保持其先進(jìn)性，引起別人的注目，究其根源還在于團(tuán)隊凝聚力。團(tuán)隊凝聚力讓他們了解在繁榮校園文化、構(gòu)建和諧校園方面，應(yīng)該倡導(dǎo)什么、禁止什么、需要什么、拒絕什么、做什么、怎樣做、如何才能做得更好，使他們能正確地批評和指正自己，正確處理個人與集體、個人與個人之間的關(guān)系，有利于增強社團(tuán)凝聚力，從而促進(jìn)社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展?！ ?。隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，團(tuán)隊精神（團(tuán)隊凝聚力）是當(dāng)今社會的時代新要求，是大學(xué)生求職的必備素質(zhì)。企業(yè)不再只單單看重一張優(yōu)秀的成績單，而是逐步挑選德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。這就要求大學(xué)生在校期間不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要注重鍛煉自身的綜合能力，提升個人人格魅力，增強團(tuán)隊凝聚力，具有團(tuán)隊精神則是重中之重，應(yīng)該引起在校大學(xué)生的重視?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1][J].武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院學(xué)報,2020,5 [2]岑道權(quán),[J].人民論壇,2020,8 [3][J].科學(xué)與管理,2020,30(1) [4]楊剛,賀媛春,寧永博,孫林波,[J].人力資源管理,2020, 2此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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