20xx論綜合安全觀與大學生國防意識的提升-資料下載頁
2025-01-17 06:54本頁面
【正文】 國家經(jīng)濟和軍事力量的增長給我國帶來的安全壓力、國際上對我國崛起所持的敵意態(tài)度等，都是我國國防安全的潛在威脅，重新喚起大學生們的憂患意識?！ 。欣趶娀熑我庾R 綜合安全觀的樹立，國家安全領域的拓展，意味著我們熱愛國防、獻身國防，除了參軍報國以外，在各領域、各行業(yè)，都可以通過許多途徑來促進國家安全。例如，立志成為國家安全領域的專家、國際法專家以及有助于提升國防科技水平的高技術(shù)人才等等。高校國防教育不僅僅是國防知識的宣傳與灌輸，更重要的是把國防教育與自然科學和社會科學的教育有機地結(jié)合起來。通過國防理論、國防歷史、國防科技、國防文化、國防經(jīng)濟和軍事技能等方面內(nèi)容的學習和訓練，提高大學生群體的整體素質(zhì)。從大學生國防教育的內(nèi)涵來看，其中蘊含著許多科學技術(shù)和社會發(fā)展方面的知識理論。因此，一種成功的國防教育，往往能夠為青年大學生打開一扇新的知識的窗口，激發(fā)起他們對相關(guān)的科學知識探尋的興趣、欲望。對于一部分青年大學生來說，國防知識的教育極有可能成為引導他們走向成功的一條路徑，成為國防建設的有用人才。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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