20xx體育課中激發(fā)學(xué)生積極性的重要作用-資料下載頁
2025-01-17 06:52本頁面
【正文】 積極性。除用富有感情色彩的評價語言如：“很好”“有進(jìn)步”“不錯”“繼續(xù)努力”等外，教師還要用體態(tài)語言來評價學(xué)生，如微笑、點(diǎn)頭、鼓掌等。及時評價要快準(zhǔn)確，特別注意對不同對象掌握不同分寸。對有驕傲情緒的學(xué)生，要促使他們虛心，看到自己的不足，自己有進(jìn)步，也希望其他同學(xué)一起進(jìn)步。對基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)注意觀察，只要有微小的進(jìn)步即要肯定，沒有進(jìn)步也應(yīng)鼓勵以激發(fā)信心，不能冷落、視而不見，置之被遺忘的角落。即使對后進(jìn)的頑皮生若真情所至，也能金石為開?！ 】傊?，在課堂教學(xué)中能充分激發(fā)學(xué)生的積極主動性，對完成教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)有積極的推進(jìn)作用。因此，我們體育教師在以后的教育教學(xué)工作中，應(yīng)利用形式多樣的教學(xué)方法和手段，找出學(xué)生對所練習(xí)內(nèi)容缺乏興趣的癥結(jié)所在，采用相應(yīng)的激趣方法實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化。來充分激發(fā)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺自愿地參與到體育鍛煉中來?！ 。ㄗ髡邌挝唬汉幽鲜⌒掳部h第五高級中學(xué)） 編輯/張華利此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1