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20xx年中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇-資料下載頁(yè)

2025-01-17 06:05本頁(yè)面
  

【正文】 中,老師還要加強(qiáng)本身語(yǔ)言、師德等方面的涵養(yǎng),實(shí)在轉(zhuǎn)變本身的角色,真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”。我們老師不但要有寬闊的視野,而且更應(yīng)該樹(shù)立宏大的理想,立足現(xiàn)實(shí),放眼將來(lái),在工作中刻苦訓(xùn)練,只有不斷提升本人各方面的素養(yǎng),才能真正成為一名合格的老師?! ?020中小學(xué)老師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)(五)  今年暑假,我參加了由縣教育局組織的中小學(xué)老師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采納集中培訓(xùn)和分學(xué)科培訓(xùn)的方式進(jìn)展,通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),提高我們音樂(lè)老師備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課的實(shí)踐才能,充實(shí)而又愉悅,同時(shí)又加強(qiáng)了同行們的交流,感受收獲頗豐。以下是我在暑期學(xué)習(xí)中的體會(huì):  一、精彩的富有音樂(lè)感染力的專(zhuān)題講座,使“教”與“學(xué)”有效互動(dòng),培訓(xùn)效果令人滿(mǎn)意?! 〈舜闻嘤?xùn)有針對(duì)性地選擇了豎笛教學(xué)和手語(yǔ)舞教學(xué),由一線(xiàn)骨干老師將實(shí)際教學(xué)中的一些做法和心得通過(guò)梳理后呈現(xiàn)給大家,并從實(shí)踐的角度,采納講解分析和視頻觀看的方式,為老師們展示了小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)實(shí)況及老師如何應(yīng)對(duì)的教學(xué)策略,并組織有特色的教育活動(dòng),起到了詳細(xì)、有效的協(xié)助作用,使老師們深受啟發(fā)和歡迎,加強(qiáng)了我們音樂(lè)老師的教學(xué)實(shí)踐才能?! 《⑻峁┮曨l的教學(xué)實(shí)錄,為參加培訓(xùn)老師提供了多元化的教學(xué)思路和策略?! ∨嘤?xùn)老師利用教學(xué)實(shí)錄進(jìn)展觀看,執(zhí)教老師用小孩們喜愛(ài)的律動(dòng)、打擊樂(lè)器伴奏等方式學(xué)唱歌曲,感受和體驗(yàn)音樂(lè)帶給小孩們的美感與歡樂(lè)。在教學(xué)中注重音樂(lè)性,采取游戲化、律動(dòng)化的教學(xué)方式,突出音樂(lè)的節(jié)拍等根本元素,使小孩們?cè)谝粋€(gè)個(gè)主動(dòng)參與的音樂(lè)活動(dòng)中,節(jié)拍感得到培養(yǎng),音樂(lè)興趣得到滿(mǎn)足,歌唱才能得到開(kāi)展?! ∪?、在培訓(xùn)中,培訓(xùn)老師與學(xué)員的互相交流,促進(jìn)研究型音樂(lè)老師成長(zhǎng)?! ∨嘤?xùn)過(guò)程中,學(xué)員與培訓(xùn)老師進(jìn)展了對(duì)話(huà)。學(xué)員們對(duì)觀摩課進(jìn)展了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià),積極表達(dá)本人的體會(huì)與感受。大家一致認(rèn)為,非常有參考和借鑒價(jià)值。也給我非常大啟發(fā),我認(rèn)為,應(yīng)該把教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)都投向音樂(lè)學(xué)科的審美特點(diǎn)及學(xué)生在音樂(lè)課中應(yīng)有的音樂(lè)知識(shí)技能、音樂(lè)才能和人文精神的開(kāi)展。我也認(rèn)識(shí)到:音樂(lè)老師良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是課堂教學(xué)成功的必要條件。老師研究教材,正確理解和挖掘教材的審美價(jià)值,突出音樂(lè)作品的音樂(lè)元素而設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),是保證音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)?! 】傊谂嘤?xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極考慮,大膽交流本人對(duì)小學(xué)音樂(lè)新課程的認(rèn)識(shí)與理解,其學(xué)習(xí)態(tài)度與進(jìn)取精神都是值得確信的。利用培訓(xùn)的時(shí)機(jī)不斷給本人“充電”,不斷學(xué)習(xí)與提高。我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到明晰、從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)才能和水平有不同層次的提高。其次,通過(guò)這次培訓(xùn),促使我在本人的音樂(lè)教學(xué)上有了深入的反思,古語(yǔ)說(shuō):“吾日三省吾身?!笔侵傅赖聦用?,借用這句話(huà),我覺(jué)得對(duì)本人的教學(xué)也進(jìn)展反思,做一名反思型的老師。一名老師能成為教學(xué)上的能手,不是一蹴而就,而是通過(guò)長(zhǎng)期的磨練,在反思中不斷地成長(zhǎng)起來(lái)的。過(guò)去我自以為本人的音樂(lè)水平完全能夠教好這些學(xué)生了,故對(duì)與教學(xué)中的深層次的考慮認(rèn)識(shí)缺乏,反思不夠。通過(guò)培訓(xùn),我看到了老師們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,授課的專(zhuān)致,看到了同行們的認(rèn)真研究與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭,我看到了本人的缺乏之處。在今后的教學(xué)與學(xué)習(xí)中,我要不斷的學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,努力在藝術(shù)教育方面結(jié)出更加豐盛的果實(shí)!
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