20xx學(xué)年度二年級(jí)下期語(yǔ)文教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:06本頁(yè)面
【正文】 文。關(guān)注那些平時(shí)朗讀聲音小、不使用一般話的同學(xué)，多給他們一些時(shí)機(jī)，使他們得到鍛煉和提高。
教給學(xué)生聯(lián)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語(yǔ)的方法。創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情景，明白課文的大意。
上好專題閱讀課。
向?qū)W生推薦合適的課外讀物。
（三）、口語(yǔ)交際、寫(xiě)話訓(xùn)練
本期要注重口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。能使學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，聽(tīng)明白別人說(shuō)的一段話和一件簡(jiǎn)單的事。能轉(zhuǎn)述根本內(nèi)容。能講課文所寫(xiě)的故事；能看圖或者觀察事物之后，用一般話說(shuō)幾句意思完好、連接的話；語(yǔ)句完好、意思連接地答復(fù)下列咨詢題；愿意與別人交流，態(tài)度大方，口齒清晰，有禮貌。用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子；學(xué)會(huì)按一定順序觀察圖畫(huà)和簡(jiǎn)單事物，寫(xiě)幾句連接的話。學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)述、勸阻”等方面言語(yǔ)交際的本領(lǐng)，能用幾句連接的話把有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
詳細(xì)措施：
上好每一次“口語(yǔ)交際課”和“課前三分鐘”。讓所有學(xué)生得到訓(xùn)練。
在平時(shí)的作業(yè)布置、答復(fù)下列咨詢題時(shí)，有針對(duì)性地訓(xùn)練學(xué)生的傾聽(tīng)才能。
有打算地布置觀察任務(wù)，并學(xué)寫(xiě)觀察日記。
堅(jiān)持每周寫(xiě)一到兩篇日記，并定時(shí)交流，教給學(xué)生評(píng)日記的方法。
積極參加學(xué)校組織的一切文體、學(xué)科活動(dòng)。
留意重點(diǎn)詞語(yǔ)的造句訓(xùn)練。
教給學(xué)生摘抄的方法，平時(shí)多積累，鼓舞學(xué)生在日記中運(yùn)用平時(shí)學(xué)到的詞語(yǔ)。
在小組合作交流中，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)才能和口語(yǔ)交際才能
五、教具預(yù)備：
掛圖，生字、生詞卡片，電腦，實(shí)物展示儀，多媒體課件等等。
六、教學(xué)時(shí)間及進(jìn)度安排：（略）
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