20xx高校學(xué)生干部管理的激勵(lì)機(jī)制探析-資料下載頁(yè)
2025-01-17 04:57本頁(yè)面
【正文】 的激勵(lì)。這可使學(xué)生與老師建立共同的工作目標(biāo)，并以極大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去，變“要我工作”為“我要工作”?！ ∪?、激勵(lì)機(jī)制的效果分析 在多年的高校學(xué)生管理工作實(shí)踐中，我們針對(duì)不同類型的學(xué)生干部，嘗試性利用相應(yīng)的方法進(jìn)行激勵(lì)，在學(xué)生干部的管理工作中取得了良好的效果。一是學(xué)生干部隊(duì)伍有朝氣、熱情高、干勁足，出色地完成了本職工作和做出了一些開創(chuàng)性的工作。他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生了積極影響，起到了表率帶頭的作用，為學(xué)生工作帶來(lái)了生機(jī)和活力。二是極大地提高了學(xué)生干部的自身綜合素質(zhì)。他們通過(guò)歷練，在工作能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力、人際交往能力等方面，均有很大的進(jìn)步。三是改善了部分大學(xué)生不愿擔(dān)任學(xué)生干部的現(xiàn)象。他們帶動(dòng)了廣大同學(xué)參與社會(huì)工作的熱情，現(xiàn)在許多同學(xué)都毛遂自薦要求擔(dān)任一定社會(huì)職務(wù)來(lái)增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，以便以后能更好、更快地適應(yīng)社會(huì)?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： ?。?］：激勵(lì)［M］．北京：中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社，． ［2］［M］.北京：高等教育出版社，． ［3］［J］．遼寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2020，(1)：6971． ?。?］［J］．河南社會(huì)科學(xué)，2020，(6)：9495． ?。ㄗ髡邌挝唬航K工業(yè)學(xué)院懷德學(xué)院）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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