20xx農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)參考計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2025-01-17 04:24本頁(yè)面
【正文】 署意見(jiàn)，并事先向班主任書面請(qǐng)假。請(qǐng)假半天的由班主任審批，半天以上由培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審批。請(qǐng)假1天減1分，遲到或早退4次減1分，無(wú)故缺勤1天減2分。學(xué)員參與研討適當(dāng)加分，發(fā)言每次加1分、上課加5分2．成果考核（80分，每項(xiàng)20分）（1）一份內(nèi)容詳實(shí)的讀書筆記；研讀一本教育理論專著或研究文獻(xiàn)，聯(lián)絡(luò)本人撰寫讀書心得（不少于XX字）12（2）完成一份完好的教學(xué)設(shè)計(jì)，包括教案、課件、說(shuō)課稿。依照培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合教育教學(xué)理論及本人教學(xué)實(shí)際進(jìn)展反思，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)分析報(bào)告。（3）要求參培老師完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文；以課堂觀察與診斷為背景，選擇一個(gè)關(guān)注點(diǎn)，撰寫一篇研究論文（不少于xx字）（4）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，為老師提供優(yōu)質(zhì)教育資源，使其真正成為老師自我研修及自我展示的平臺(tái)。如建立個(gè)人博客網(wǎng)站或開(kāi)通空間，撰寫有關(guān)課堂教學(xué)反思及教育教學(xué)的博文或日志，加本期參培老師為博友、好友，連續(xù)學(xué)習(xí)、考慮、討論、資源共享。
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