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正文內(nèi)容

20xx六年級數(shù)學教學參考計劃-資料下載頁

2025-01-17 04:18本頁面
  

【正文】 在理解、分析數(shù)量關系的根底上,使學生能正確地解答有關百分數(shù)的咨詢題。
借助有關植樹綠化造林的應用題、有關各種節(jié)約用水、用電的應用題進展環(huán)保知識的教育。
第11周
p106—111頁
第六單元
統(tǒng)計
2課時
通過實例,認識扇形統(tǒng)計圖能夠直觀地反映部分數(shù)量占總數(shù)的百分比,能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。
第12周
p112—117頁




數(shù)學廣角
2課時
理解“雞兔同籠”咨詢題,感受古代數(shù)學咨詢題的興趣性。
嘗試用不同的方法處理“雞兔同籠”咨詢題,并使學生體會代數(shù)方法的一般性。
在處理咨詢題的過程中培養(yǎng)學生的邏輯推理才能。

第13—15周
p117—125頁
第八單元
總復習
15課時
通過總復習,使學生對所學的知識有更深的理解,并掌握構成技能,使學生的知識得到穩(wěn)固,并會運用所學知識處理生活中的實際咨詢題。借助有關節(jié)約用水、用電的應用題進展環(huán)保知識的教育。
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