20xx初一信息技術(shù)教學(xué)工作參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-17 04:10本頁(yè)面
【正文】 齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較純熟，有大部分學(xué)生純粹是靠每周上課時(shí)間穩(wěn)定練習(xí)的，因而，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏?！ W(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性仍然比較高，由于信息技術(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么單調(diào)、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)征詢(xún)題確實(shí)是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。因而，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)展正確的引導(dǎo)?！ ∪?、教材分析 本學(xué)期教材是使用陜西科學(xué)技術(shù)出版社：七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)。內(nèi)容包括：初始因特網(wǎng)、網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上搜索和軟件下載、收發(fā)電子郵件和即時(shí)通訊五章內(nèi)容。其中第三章的軟件下載和第四章的收發(fā)電子郵件是本冊(cè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容?！ “凑找酝慕虒W(xué)經(jīng)歷，我計(jì)劃把課程分成根底型和拓展型，并對(duì)教材進(jìn)展重新編排，主要是考慮知識(shí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，也考慮對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)構(gòu)成過(guò)程的系統(tǒng)性。在第一單元《信息與信息技術(shù)》中，不是簡(jiǎn)單的靠書(shū)本傳授理論，而是首先提出任務(wù)，要求學(xué)生依托本人的才能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集、選擇信息，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)?！ 「仔驼n程中，關(guān)于信息科技根底的內(nèi)容采納以知識(shí)、技能體系為主的編排原則，應(yīng)用軟件則采納以適宜的任務(wù)或活動(dòng)串連相關(guān)知識(shí)、技能的方式，要防止將應(yīng)用軟件操作指南作為課程內(nèi)容的簡(jiǎn)單做法，要留意才能提高的有序性?！ ∷?、教學(xué)目的 進(jìn)一步使學(xué)生理解掌握計(jì)算機(jī)的硬件與軟件的維護(hù)?！ 〕醪綄W(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)的概念和用途?！ ≌莆盏卿浘W(wǎng)站和閱讀網(wǎng)頁(yè)的方法?！ ≌莆站W(wǎng)上搜索和軟件下載的方法?！ W(xué)會(huì)申請(qǐng)電子郵箱的方法和收發(fā)電子郵件的方法?！ ?huì)在網(wǎng)上和同學(xué)進(jìn)展交流、學(xué)習(xí)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)才能，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法?！ ±斫饩W(wǎng)絡(luò)平安，嘗試使用殺毒軟件，能正確地援用網(wǎng)上資源，具備良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)絡(luò)道德 五、教學(xué)措施 本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)展學(xué)習(xí)，適當(dāng)開(kāi)展一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)，以這種方式促進(jìn)教學(xué)工作的順利進(jìn)展。其中仍以學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手操作為主?！ ×?、教學(xué)進(jìn)度安排 第一章初識(shí)因特網(wǎng)2課時(shí) 第二章網(wǎng)上閱讀4課時(shí) 第三章網(wǎng)上搜索和軟件下載4課時(shí) 第四章收發(fā)電子郵件5課時(shí) 第五章即時(shí)通訊2課時(shí)12
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